内容正文:
“严于律己,共创佳绩”班会活动设计方案
班会主题:严于律己,共创佳绩
班会年级:高二年级
班会背景: 期末考试即将来临,寒假在即,学生心态日渐浮躁,课上注意力不集中,课下嬉戏打闹,班内缺少积极的学习风气,学生违纪现象时有发生,影响学习成绩。为响应学校的号召,为芊芊学子创造一个良好的学习环境,创造一个良好的班集体,打造优良班风进行班会主题活动。
班会目标:
1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动秩序,做一个文明有礼,品学兼优的高中生,结合学校的规定及班级实际提出各项要求
2.根据期末复习规范学生纪律,促进形成良好学习风气
班会过程:
1.激情导入明确内容:学风、班风是一个班级的灵魂。是班级赖以生存和发展的基础。良好的学风、班风是班级的一笔宝贵的财富。使每个学生成为栋梁之才,优良的学风、班风是其重要的保证。为响应学校的号召,进一步加强班级学风、班风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风、班风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,新学期要做好这项工作。
2.分析班级当前学风存在问题的具体表现当前学风问题,结合我们班级的情况,主要有以下几个方面:
(1)“不知道为什么要学习”——缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。
(2)“不知道该学习什么”—— 学习方法的不得当,存在着被动灌输的倾向。
(3)“不想学习”——专业思想不稳定,存在厌学情绪。
(4)“不知道该怎么学习”——不能正确地处理好学习与个人生活的关系。
(5)”学生经常违反班级纪律”——缺乏规则意识,形成不良学习风气。
3.根据班级现状提出要求
(1)预备铃响后两分钟内,全体学生立即归座,及时把当堂要用的课本文具等学习用品放在课桌上,讲台收拾整洁,黑板擦干净,静候老师上课.
(2)学生上课迟到,或中途需要离开教室,须先向当堂老师报告,待老师问清原因并允许后方能进出。
(3)学生上课时要精力集中,坐姿要端正。
(4)学生上课要认真听讲,积极思考,主动举手用普通话回答老师提出的问题,认真做好课堂笔记。
(5)学生严守课堂纪律:不左顾右盼,不窃窃私语,不做小动作,不随便离开座位,不做与该课堂无关的事情,自觉维持良好的课堂秩序。
(6)学生的行为不符合课堂要求时,老师有责任指出并进行教育,学生必须服从管理。学生如有不同意见,可以在课后与老师交流,或向年级组长反映情况,不得与老师当堂辩理或出言顶撞。
(7)自习课时要保持安静,不高声谈笑,不无故离开座位,不妨碍别人的学习,更不许中途离开教室,逗留在外。
(8)未经班主任许可,一律不准擅自调换自己的座位。
班会总结:“无规矩不成方圆”通过本次班会,加深了同学们对文明和纪律的认识,让我们更加深刻地体会到讲文明,守纪律的重要性与必要性。作为一名大学生,我们更应该传承大学生的优秀文化,积极响应学校号召,争做文明学生。对于校规校纪,我们不仅要熟记于心,而且要处处事事落实到行动上,我相信,在校规校纪的规范下,我们的明天会更好。
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