第3单元 长方体和正方体(单元测试)-2023-2024学年五年级数学下册人教版

2024-02-29
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第3单元 长方体和正方体 单元检测卷 人教版五年级数学下册 一、单选题 1. 棱长是6cm的正方体的体积和表面积相比(  )。 A.一样大 B.体积大 C.不能比较 2.至少还需要(  )个这样的小正方体才能将右边的几何体堆成一个大正方体。 A.4 B.6 C.7 3. 一根方木的体积是80 cm³,长是20cm,这根方木的横截面积是(  )。 A.4 cm B.4cm2 C.4 cm³ 4.一个长方体的长是8cm,宽是6cm,高是5cm,把它切成棱长是2cm的小正方体,最多可以切(  )个。 A.240 B.30 C.24 5. 一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的 2 倍,它的棱长之和扩大到原来的(  )倍。 A.2 B.4 C.6 6. 在同一个长方体中,至少有(  )条棱长是相等的。 A.2 B.4 C.6 7. 两个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是(  )cm²。 A.45 B.90 C.40 8. 用同样的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要(  )个小正方体。 A.4 B.8 C.10 二、填空题 9.[杭州市·钱塘区]沿虚线折一折,下图可以围成一个   。其中1与   相对,6的对面是   。 10. 一个长方体体积是 216 dm³,长是9 dm,宽是 8 dm,这个长方体的高是   dm。 11. 一个正方体石块,棱长是60 cm,它的体积是   cm³,合   m³。 12.一个正方体的棱长和是36cm,这个正方体的棱长是    cm,占地面积是    cm2,表面积是    cm2,体积是    cm3。 13.在一个长6米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺2厘米厚的木地板,至少需要   立方米的木地板。铺好后要在地板上涂上油漆,涂油漆的面积是    平方米。 三、计算题 14.计算下列图形的表面积。 (1) (2) 15.计算下面立体图形的体积。(单位:厘米) 四、解决问题 16. (1)1大瓶绿茶的净含量和几小瓶绿茶同样多? (2)如果两种包装的绿茶各买2L,那么一共要花多少元? 17.小林在自主学习时,用一根铁丝刚好围成一个长4dm、宽3dm、高2dm的长方体框架,之后他又用这根铁丝围成一个最大的正方体框架(且没有剩余)。正方体框架的棱长是多少dm? 18.有一个长、宽、高分别为18厘米、12厘米、10厘米的长方体容器,里面水深9厘米。将一个底面边长是6厘米、高7厘米的长方体铁块(底面是正方形)放入水中,溢出水的体积是多少升? 19.一个长方体,如果高减少3厘米,就变成一个正方体。这时表面积比原来减少48平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米? 20.把一个棱长为9分米的正方体铁块,熔铸成一个长18分米、高60厘米的长方体,这个长方体的宽是多少分米? 21.一个装满水的正方体水箱,从里面量棱长是9dm。如果将这个水箱中的水倒入一个从里面量为12dm、宽为9dm、高为7dm的长方体水箱中,这时水面离长方体水箱口有多少分米? 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】解:表面积和体积:①意义不同,正方体的表面积是指组成正方体所有面的总面积,而正方体的体积是指正方体所占空间的大小;②计算方法不同,正方体的表面积=棱长×棱长×6,而正方体体积=棱长×棱长×棱长;③计量单位不同,表面积用面积单位,而体积用体积单位。所以体积和表面积无法比较大小。 故答案为:C。 【分析】棱长是6cm的正方体的体积和表面积不能比较大小。 2.【答案】C 【解析】【解答】解:4+3=7(个)。 故答案为:C。 【分析】至少还需要这样小正方体的个数=上面一层缺少的个数+下面一层缺少的个数。 3.【答案】B 【解析】【解答】解:80÷20=4(平方厘米)。 故答案为:B。 【分析】这根方木的横截面积=体积÷长。 4.【答案】C 【解析】【解答】解:8÷2=4(个) 6÷2=3(个) 5÷2=2(个)······1(厘米) 4×3×2 =12×2 =24(个)。 故答案为:C。 【分析】最多可以切小正方体的个数=长边切的个数×宽边切的个数× 高边切的个数。 5.【答案】A 【解析】【解答】解:一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的棱长之和扩大到原来的2倍。 故答案为:A。 【分析】长方体的长、宽、高扩大的倍数和它的棱长之和扩大的倍数相等。 6.【答案】B 【解析】【解答】解:在同一个长方体中,至少有4条棱长是相等的。 故答案为:B。 【分析】长方体有12条棱,相对的4个棱长相等。 7.【答案】B 【解析】【解答】解:两个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体, 长方体的长是6厘米,宽是3厘米,高是3厘

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