内容正文:
六年级数学(人教)下册
二、百分数(二)
第1课时 折扣
目录
02
提升能力
01
掌握基础
03
拓展思维
掌握基础
第1课时 折扣
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第1课时 折扣——掌握基础
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90%
原
55%
七折
九五
70
30
七五
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第1课时 折扣——掌握基础
返回上级
476
3500
六
40
40
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第1课时 折扣——掌握基础
返回上级
260×90%=234(元)
答:需要234元。
(80+110)×85%=161.5(元)
答:需要161.5元。
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提升能力
第1课时 折扣
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第1课时 折扣——提升能力
返回上级
2400×88%+140×90%×3=2490(元)
2490元<2500元
答:她带的钱够。
900×(1-80%×95%)=216(元)
答:她买这套衣服的钱比原价便宜了216元。
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第1课时 折扣——提升能力
返回上级
20÷(4+1)=4
4×4=16(瓶)
16×2=32(元)
32÷(2×20)=0.8=80%=八折
答:实际应付32元,相当于打了八折。
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拓展思维
第1课时 折扣
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第1课时 折扣——拓展思维
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原价:30×3=90(元)
上午场节省:90-30×2=30(元)
下午场节省:90×(1-70%)=27(元)
晚场节省:90×(1-95%)=4.5(元)
答:贝贝家看的是下午场的电影。
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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