内容正文:
专题02 元素化合物 有机化合物
题型一 元素化合物
题型二 工艺流程选择题
题型三 原子共面 同分异构体的判断
题型四 有机物的结构与性质
题型一 元素化合物
1.(2024届高考·江苏南通·统考一模)硫元素在自然界中通常以硫化物、硫酸盐或单质的形式存在。斜方硫、单斜硫是常见的两种单质。常见的含硫矿物有硫磺矿、黄铁矿、石膏等。黄铁矿遇酸会生成硫化氢气体。工业利用黄铁矿与空气高温反应得到与在催化作用下反应生成,每生成释放出的热量,生成的用的浓硫酸吸收。利用酸性溶液可测定工业尾气中的含量。下列物质性质与用途具有对应关系的是
A.能与盐酸反应,可作红色涂料
B.是淡黄色晶体,可用于配制黑火药
C.具有氧化性,可用于制取硫酸
D.浓具有吸水性,可用于除去中混有的
2.(2024届高考·陕西咸阳·统考一模)下列有关物质的工业制备方法不合理的是
A.用蒸发结晶法提取海水中的食盐 B.氯气与澄清石灰水制取漂白粉
C.用“吹出法”从海水中提取溴 D.催化裂化将重油转化为汽油等物质
3.(2024届高考·广东·高三一模)已知甲、乙、丙有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去,“→”表示一步反应即可实现),下列各组物质不满足图示转化关系的是
选项
甲
乙
丙
A
NaOH
B
Si
C
D
S
A.A B.B C.C D.D
4.(2024届高考·湖南长沙·统考一模)某白色固体混合物可能含有、、、、、。取少量样品进行如下实验:
①混合物溶于水,得到澄清透明溶液A;
②取--定量溶液A于试管中,加入少量酸性高锰酸钾溶液,溶液不褪色;
③取少量溶液A进行焰色实验,火焰呈黄色;
④取少量溶液A加入过量的氨水,生成白色沉淀。
根据实验现象可判断该样品确定存在的是
A.、 B.、
C.、 D.、
5.(2024届高考·吉林长春·统考一模)一种分解氯化铵实现产物分离的物质转化关系如下,其中b、d代表或中的一种。下列说法正确的是
A.实验室可以利用加热氯化铵分解制备氨气
B.a、c分别是、
C.d既可以是,也可以是
D.已知为副产物,则通入水蒸气可减少的产生
6.(2024届高考·湖南岳阳·统考一模)物质的性质决定用途。下列两者对应关系不正确的是
A.能吸收产生,可用作呼吸面具供氧剂
B.溶液呈酸性,可用于腐蚀电路板上的Cu
C.呈弱碱性,可用于治疗胃酸过多
D.液氨汽化需要吸收大量的热,可用作制冷剂
7.(2024届高考·浙江温州·统考一模)是一种重要的氮肥,有关叙述不正确的是
A.组成元素均位于p区 B.水溶液呈酸性
C.与NaOH固体共热产生 D.饱和溶液会降低蛋白质在水中的溶解度
8.(2024届高考·江苏南通·统考一模)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是
A.常温下可以用铁制容器来盛装浓硝酸
B.工业制硝酸过程中的物质转化:
C.氮气、铵盐、亚硝酸盐、硝酸盐之间的转化构成了自然界“氮循环”的一部分
D.实验室用浓氨水、生石灰制备少量氨气:
9.(2024届高考·陕西咸阳·统考一模)下列变化不遵循“量变引起质变”哲学思想的是
A.向盐酸中滴加Na[Al(OH)4]溶液,刚开始无明显现象,后产生白色絮状沉淀
B.向澄清石灰水中通入,先产生白色沉淀,后沉淀溶解变为澄清溶液
C.向酚酞溶液中加入NaClO粉末,溶液先变红色,后迅速褪色
D.向含甲基橙的纯碱溶液中逐滴加入溶液,溶液由黄色变为橙色,最终变为红色
10.(2024届高考·广西柳州·统考一模)实验室模拟侯氏制碱法制备的主要过程如下,下列说法正确的是
A.实验时应先向饱和食盐水中通入足量再通入
B.过程①②③均涉及过滤操作
C.向溶液A中加入的作用是增大浓度,促进结晶析出
D.实验过程中可循环使用的物质只有
11.(2024届高考·浙江·高三一模)下列说法不正确的是
A.镁在空气中燃烧可生成氧化镁和氮化镁
B.实验室可用加热分解NH4Cl来制备氨气
C.将生铁进一步炼制减少含碳量,能得到机械性能更好的钢
D.胆矾可以和石灰乳制成一种常用的农药
12.(2024届高考·陕西渭南·统考一模)一种利用废铜渣(主要成分,及少量等杂质)制备超细铜粉的流程如下:
下列说法正确的是
A.“酸浸”所得滤渣的主要成分为
B.“沉铁”发生反应的离子方程式为
C.“沉铜”发生的反应为复分解反应
D.“转化”后所得滤液中含有的主要阳离子:
13.(2024届高考·江苏南京·统考一模)氧元素是地球上存在最广泛的元素,也是与生命活动息息相关的主要元素,其单质及化合物在多方面具有重要应用。氧能与大部分元素形成氧化物如、、、、、、等;过氧化物如、等可以作为优秀的氧化剂。下列物质性质与用途具有对应关系的是
A.纳米能与酸反应,可用作磁性材料
B.