内容正文:
第一节 温度与温度计
第十二章 温度与物态变化
目录/CONTENTS
学习目标
1
Objectives
重点难点
2
Teaching important points
教学内容
3
Teaching Procedures
课后作业
4
Homework
学习目标
1. 理解温度的概念及其与热量的关系。
2. 掌握温度计的原理和使用方法。
3. 能够应用所学知识解决相关问题。
3
重点难点
1. 温度的定义及其测量方法。
2. 温度计的原理和种类。
3. 温度计在实际生活中的应用。
一、温度
物体的冷热程度叫温度。
2、生活中常用的温度
单位:摄氏度(℃ )
3 、人的正常体温是37 ℃
1、什么是温度?
4、自然界中的一些温度值
扩展:
世界上有五种常用温标分别是
摄氏温标
华氏温标
列氏温标
开式温标
兰金温标
二、摄氏度的划分
思考:1℃是怎么出来的?
把冰水混合物的温度规定为0℃
这是水的冰点
把一标准大气压下,沸水的温度规定为100℃这是水的沸点
把0度和100度之间分成100等分,每一等分就叫做1摄氏度
8
10
20
40
30
50
60
70
80
90
50
0
100
等分100份
记作1℃
100
0
-1 ℃
101 ℃
三、热力学温标(开式温标)
国际单位制中采用的温标是热力学温标
热力学温标用(T)表示,
单位名称用“开尔文”简称“开”符号是(K)
热力学温度(T)与摄氏温度(t)的换算:
T=t+273
温度计及其使用
观察与思考
人们用温度计来测量物体的温度。
讲授新课
11
温度计的结构:
℃
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
玻璃泡
液柱
刻度
内径很细的玻璃管
单位
读作:摄氏度
玻璃泡
玻璃管
刻度
认识温度计的结构
温度计主要是由三部分组成:
1、刻度
2、玻璃管
3、玻璃泡(内有水银、煤油
或酒 精等液体)
°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
单位:摄氏度
符号:OC
最高温度值?
最低温度值?
最小分度值?
超出最高量程
-------胀破
低于最低量程
-------测不出来
℃
读作:25摄氏度
写作:25℃
15
量程
35℃ ~42℃
0.1℃
分度值
体温计
观察与思考
1.量程及分度值
讲授新课
16
2、特点
⑴测温范围小 35℃~42℃
⑵精确度高 每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。
讲授新课
17
水银膨胀能 细弯管升到直管内。
测体温时
体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在细弯管处 ,故仍然指示原来的温度。
读体温时
使用体温计前要往下用力甩几下。
细弯管
通过
断开
讲授新课
18
测量体温时,水银膨胀能通过细弯管升到毛细管内,不能自动退回液泡中。
3、细弯管作用
讲授新课
19
课堂小结
1.物质的三种状态
固态、液态、气态
2.温度
3.温度计及其使用
4.体温计及其使用
课堂小结
20
1.温度是表示 ______ 的物理量,常用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的,温度计上的字母t表示采用的是______温度,它把 ______ 的温度规定为 0℃,把______的温度规定为 100℃.
.
物体冷热程度
液体热胀冷缩
摄氏
冰水混合物
沸水
课堂练习
2.人的正常体温大约是______,读作 ______ .
3.体温计的测量范围是 ______ ,分度值是______
37℃
37摄氏度
35℃~42℃
0.1℃
4.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是[ ]
A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高
C.二者温度相同 D.无法比较
5.给体温计消毒的正确方法是[ ]
A.用开水煮. B.用酒精灯加热.C.用自来水冲洗.D.用酒精棉花擦.
C
D
课后作业
1.完成课后习题。
2.回顾本节课内容。
24
下节课再见
$$