内容正文:
高唐县第一实验中学52级(八下)道德与法治学科教学案
8.3.1《公民基本权利》
主备人: 课人: 课型: 新授 总课时数: 时间: 审核人:马晴
【学习目标】
1.道德修养:感受享有公民权利在个人成长及参与公共生活中的作用;
2.健全人格:学会依法行使权利,提高参与社会生活的能力;
3.责任意识:逐步增强权利意识,进一步感受宪法与每个人的关系。
【学习重点】政治权利和自由
【核心考点】政治权利和自由 人身自由
【学习难点】人身自由
【智慧先学】自主学习p35-41,完成以下内容。
1.公民的基本权利有哪些(哪几类)?2、政治权利和自由包括哪些具体权利?
3、人身自由包括哪些具体权利?4、社会经济和文化权利包括哪些具体权利?
5、其他权利包括哪些?
问案:
【智慧导入】结合视频思考:我们从出生——成长——长大成人都享有哪些基本权利?
【智慧碰撞】第一目:政治权利和自由
探究一: 选举权与被选举权需要具备什么条件?行使这项权利有何意义?(阅读教材p35)
(
农民工
)【针对性训练一】以下的人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗?并说明理由
(
外国人
) (
被剥夺政治权利 的人
) (
少数民族
) (
小学生
)
探究二 :政治自由的内容及意义 (阅读教材p35第三段 提示:言论自由不是绝对的,任何挑战国家主权和社会稳定的言论,都不属于言论自由的范畴)
探究三:监督权的内容、注意事项、意义
思考一:罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应注意哪些问题?(提示:监督权;不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害)
第二目:人身自由
探究一:人身自由包括哪些具体的权利及重要性
思考:侵犯人身自由的三个表现(提示:非法搜查公民身体、非法拘禁、制公民人身自由)
探究二:人格尊严权包括哪些内容?
【针对训练二】1、梅梅去一家超市购物,结账后通过安检门时,报警装置鸣叫不停。超市保安立即将她带到旁边的安保室,强迫其脱下外套接受检查。保安的行为侵犯了梅梅的( )
A.财产所有权 B.肖像权 C.人身自由权 D.健康权
2、小华看到同班小涛又矮又小,给他起了个侮辱性绰号“小土豆”。这侵犯了小涛的 ( )
A. 姓名权 B. 名誉权 C. 荣誉权 D. 隐私权
A.①② B. ②④ C.①④ D. ③④
探究三:住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护(结合课件)
第三目:社会经济与文化教育权利
探究一:社会经济与文化教育权利有哪些?
探究二:财产权的内容:如何理解对合法私有财产的“占有、使用、收益、处分”
【针对性训练三】某学校小张同学身患重病,在学校学生会的倡导下,同学们纷纷捐出零用钱帮助小张同学。同学们的行为是在行使自己对合法财产的( )
A.占有权 B.收益权 C.使用权 D.处分权
探究三:劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利的内容、意义 (国家采取的措施)
思考:课件展示的图片反映了我国公民还有哪些其他权利?
提示:(1)平等权;(2)宗教信仰自由;(3)妇女儿童和残疾人等特定人群的权利;
【智慧盘点】
【智慧达标】
1.宪法是国家的基本法,它的核心内容是 ( )
A.国家机构 B.公民的基本权利和义务 C.国家标志 D.国旗、国歌、国徽、首都
2.依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括 ( )
①选举权和被选举权②言论、 出版、集会、结社、游行、示威的自由③监督权 ④人身自由
A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.某区进行人大换届选举,八年级的少数民族学生张明发现自己没有选民证。张明没有选民证是因为他 ( )
A.不是党员 B.未满十八周岁 C.还没有参加工作 D.属于少数民族
4.人身自由是公民最基本、最重要的权利。它包括( )
①人身自由不受侵犯②人格尊严不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保护
A.②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
5.2019年1月25日,中国邮政集团公司四川省甘孜县分公司长途邮运驾驶员其美多吉被中央宣传部授予“时代楷模”的称号。其美多吉被授予时代楷模的称号表明他享有 ( )
A.姓名权 B.名誉权 C.肖像权 D.荣誉权
6.某地市