内容正文:
八年级下册
物理 教科版
2024
第十章 流体中的力现象
第3节 浮力的大小
第1课时 阿基米德原理
1.通过学生实验,探究浮力的大小与哪些因素有关,培养学生的猜想假设、实验设计能力等科学探究能力,培养学生有步骤进行实验的条理性。(素养)
2.知道浮力的大小与哪些因素有关。探究阿基米德原理实验。(重点)
3.用生活当中的实例,来解释浮力的大小。(难点)
学习目标
1.浮力:一切 液体或气体中的物体,都受到 的力;
2.浮力产生的原因?
由上下表面的压强差产生的
浸入
液体或气体对它向上
回顾复习
引导猜想:你认为浮力的大小与什么有关系?
请大家猜想
导入新课
提出问题:浮力的大小,与什么因素有关?
设计实验:实验方法是______________
选择器材:弹簧测力计、小石头、溢水杯、小桶
控制变量法
学生活动
既然浮力大小可能和上述因素有关,那么是和其中的一个因素有关呢,还是和其中几个因素有关,或是和它们都有关系?怎样来验证这些猜想是否正确呢?
探究实验方法
“控制变量法”是一种重要的科学思维方法,也是一种重要的实验手段。
学生活动
【2022湖北省武汉市中考】(多选题)如图所示,三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水,将重为3.0N的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法正确的是 ( )
A. 图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7N
B. 图丙和图乙中容器底上表面受到的压力之差等于0.1N
C. 图丙中盐水的密度是1.1×103kg/m3
D. 圆柱体的密度是3.0×103kg/m3
ACD
课堂例题
分小组讨论实验方案,探究阿基米德原理;
设计实验步骤,
自主选择实验器材。
实验器材:弹簧测力计、小石块、溢水杯、小桶
学生活动
石块所受重力(N) 石块浸入以后绳子的拉力(N) 石块所受的浮力(N)
G2= G3= F浮=
空桶所受重力(N) 空桶加排开的水所受的重力(N) 排开的水所受的重力(N)
G1= G4= G排=
阿基米德原理:
实验数据记录:
学生活动
例(2021春·河北邯郸·八年级统考阶段练习)如图所示,把重为0.5N的鸡蛋放入盛满水的杯中,静止后有0.4N水溢出,则鸡蛋受到的浮力是 ( )
A.0.1N B.0.4N C.0.5N D.0.9N
B
课堂例题
总结浮力大小的影响因素实验 阿基米德原理实验
实验方法
实验过程
实验结论
课堂小结
完成课堂8分钟
【答案】
课时学业质量评价
1.1 无关 a.b.c(或a.b.d)
越大 b、a、c、d A B
当堂训练
完成《七彩作业》第十章 流体中的力现象 第3节 第1课时
课后作业
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