[中学联盟]山东省无棣县第一实验学校八年级政治鲁教版上册 52《竞争不忘合作》学案

2015-06-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第五课 合作竞争求发展
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 829 KB
发布时间 2015-06-30
更新时间 2015-06-30
作者 sisi99
品牌系列 -
审核时间 2015-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4358631.html
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来源 学科网

内容正文:

第五课  竞争不忘合作导学案 学习目标:   1、了解竞争对个人成长、经济发展和社会进步的积极作用。   2、正确理解竞争与合作的关系,懂得合作中有竞争,竞争中有合作。   学习重点:引导学生正确认识竞争的积极作用,树立公平竞争意识。   学习难点:正确理解竞争与合作的关系,既要树立竞争意识,又要树立合作意识,竞争不忘合作。   一、感谢对手 1、观察教材P64页图片材料,这些图片反映的是生活中的竞争现象。   请你列举:生活中还有哪些竞争现象。____________________________________说一说: 生活中的竞争现象说明了什么?______________________________[来源:学.科.网Z.X.X.K] 2、阅读P64材料,讨论:既然市场竞争是激烈而残酷的,那么王经理为什么还要感谢对手?________________________________________________________ 3、议一议:竞争有何积极作用呢?   ①竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习效率和工作效率,促使人的潜力得到充分发挥,使人们不断进取,奋发向上;②_______________________________________________________________________ 4、阅读P65相关链接,这个故事说明了什么?___________________________________________________________________________________________5、看P66漫画,讨论:自己在生活中遇到过什么样的竞争对手?又是怎样看待竞争对手的?请在学习小组内交流。   二、竞争最理想的结果是“双赢”。   1、阅读P67教材提供的事例:   ①说一说:你赞成该厂的竞争手段吗?___________________________________②你是怎样认识该厂的竞争目的的?____________________________________③你认为在竞争中取胜应该靠什么?____________________________________ 2、阅读P67-68教材事例:   ①该百货公司是怎样处理竞争与合作的关系的?_____________________

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[中学联盟]山东省无棣县第一实验学校八年级政治鲁教版上册 52《竞争不忘合作》学案
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