[中学联盟]山东省无棣县第一实验学校八年级政治鲁教版上册 52竞争不忘合作课件（共27张PPT）

竞 争 不 忘 合 作 课 题： 1、观察课本64页图片资料，反映是是什么现象？ 2、请列举生活中的竞争现象。 •政 治 竞 争 奥巴马、麦凯恩竞选美总统 •经 济 竞 争 中国歼十战斗机 美国F22战斗机 军事竞争 人 才 竞 争 6.bin •体 育 竞 争 你能得出什么结论？ 竞争是生活中的一种普遍现象，存在于自然界、人类社会中 。竞争的形式多种多样。 问题探讨一： (书本P65) 既然市场竞争是激烈而残酷的，那么王经理为什么还要感谢对手？ 1.没有竞争，合作就缺乏生机和活力，对手的激励让人们不断进取。 2.在与对手的竞争过程中，人们更容易找出差距，弥补不足。 结论： 我们的生活需要竞争是因为竞争有其积极作用： 1、竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率和工作效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取、奋发向上。 2、在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展的更快。取长补短、携手共进、是我们在合作中竞争的目标。 列宁名言 竞争在相当广泛的范围内培植进取心、毅力和大胆的首创精神。 1、教材66页相关链接，读故事想一想：这个故事说明了什么？ 2、教材66页漫画材料：自己在生活中遇到过什么样的竞争对手？又是怎样看待对手的？ 请在小组内交流。 生活考场 你认为下面的竞争是否可取，为什么？ 1、为了考出好成绩，在考试中作弊。 2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。 3、为了入团，故意讲竞争对方的坏话。 4、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。 问题探讨二： （书本P67）你赞成该厂的竞争手段吗？ 怎样认识该厂的竞争目的？ 我们应该怎样正确对待社会生活中的竞争？ 结论：生活中既存在正当竞争，也有不正当竞争。置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终害人害己。 争与合作对立统一。合作中有竞争，竞争中有合作。二者相互渗透，相辅相成。合作不能没有竞争，没有竞争的合作是一潭死水，合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大；竞争也不能没有合作，没有合作的竞争是孤单无力的竞争、是“你死我活”或两败俱伤。 蹩脚兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后，进行了深刻的反思，并决心和乌龟作第二次较量，