第11.1讲 探究电流与电压、电阻的关系-2024年中考物理一轮命题点详解复习课件

中考物理一轮复习中考物理一轮复习 第11.1讲 探究电流与电压、电阻的关系 考点导航 ①3.4.4会连接简单的串联电路和并联电路。 ②3.4.2理解欧姆定律。 课标要求 （2022年版） ③4.2.11探究电流与电压、电阻的关系。 命题点梳理 命题点1 探究电流与电压的关系 命题点2 探究电流与电阻的关系 命题点3 探究电流与电压、电阻的关系 命题点1：探究电流与电压的关系 题1.（2023湖南怀化）图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路。 （1）检查发现连接的电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确； （2）电路接通前，滑动变阻器的滑片Р应该移至最______端（选填“左”或“右”）； （3）闭合开关后，发现电流表示数几乎为零，电压表示数接近于电源电压，则故障可能是：待测电阻发生了______（选填“短路”或“断路”）； 解：电源为两节干电池，电压为3V； 电流表示数几乎为零，可能是电路断路；电压表示数接近于电源电压，说明电压表到电源两极没有断路，则故障可能是待测电阻发生了断路。 左 断路 命题点1：探究电流与电压的关系 解：由图乙可知，电压表选用量程的分度值为0.1V，示数为2.4V。 分析表中数据可知，电阻两端的电压与通过导体的电流的比值是定值，说明在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。 题1.（2023湖南怀化）图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路。 （4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，记录实验数据见上表。表中空白处电压如图乙所示，该示数是______V。请根据表中数据得结论：电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成______（选填“正比”或“反比”）。 2.4 正比 命题点2：探究电流与电阻的关系 题2. （2023四川遂宁）小刚同学在探究电流与电阻的关系时，设计了如图甲所示的电路，部分实物连接情况如图乙所示。其中电源电压恒为4.5V，滑动变阻器R0最大阻值为80Ω，定值电阻R备有阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω、50Ω各一个。 （1）请根据甲图电路图，在乙图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整（要求滑片P右移时接入阻值变大）； （2）正确连好电路，移动滑片P到最大阻值处，闭合开关后发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压。故障原因是定值电阻R ； 解：电压表和定值电阻并联；滑片P右移阻值变大，故连入变阻器左下接线柱。 电流表示数为零，说明电路断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表和电源之间形成了通路。则故障原因可能是与电压表并联的定值电阻R断路。 断路 命题点2：探究电流与电阻的关系 题2. （2023四川遂宁）小刚同学在探究电流与电阻的关系时，设计了如图甲所示的电路，部分实物连接情况如图乙所示。其中电源电压恒为4.5V，滑动变阻器R0最大阻值为80Ω，定值电阻R备有阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω、50Ω各一个。 （3）故障排除后，小刚先用5Ω电阻实验，闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为2V，并记录此时电流表的示数，断开开关； （4）将5Ω电阻换成10Ω，闭合开关，将滑片P向 （选填“A”或“B”）端适当移动，使电压表示数为2V，记录此时电流表的示数； 解：根据串联分压，将5Ω电阻换成10Ω，定值电阻两端的电压变大，闭合开关，为了使定值电阻两端电压保持2V不变，应该将滑片P向B端适当移动，通过增大电阻而增大变阻器两端电压，从而实现定值电阻两端电压不变。 B 命题点2：探究电流与电阻的关系 题2. （2023四川遂宁）小刚同学在探究电流与电阻的关系时，设计了如图甲所示的电路，部分实物连接情况如图乙所示。其中电源电压恒为4.5V，滑动变阻器R0最大阻值为80Ω，定值电阻R备有阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω、50Ω各一个。 （5）更换其余电阻继续实验，根据4组数据作出I-1/R图像如图丙所示； （6）分析I-1/R图像可得出：在电压一定时，电流与电阻成 ； 解：如图丙所示，I-1/R的图像是过原点的直线，说明通过的电流和电阻倒数成正比，即在电压一定时，通过的电流和电阻成反比。 反比 命题点2：探究电流与电阻的关系 题3. （2023四川广元）同学们“探究电流与电阻的关系”时，实验室提供的器材有：电压恒为6V的电源一个，定值电阻5个（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），规格为“ 40Ω  1A”的滑动变阻器一个，电流表、电压表、开关各一个，导线若干。    （1）同学们设计并连接了如图甲所示的实验电路，想用电压表的3V量程测量定值电阻R两端的