[中学联盟]江苏省泗阳县新袁中学七年级语文下册：《荷》（共24张PPT）

清水出芙蓉，天然去雕饰。 说说你所了解的荷有哪些特点？ 荷 实用价值 精神价值 荷是一种普通的植物，为什么许多文人都喜欢吟咏它呢？你能结合你所了解的知识和刚看的图片说说为什么吗？ 托物 言志 古往今来，许多文人墨客把莲奉为自己心目中的圣花，为莲写下了许多动人诗篇。你能说说你心目中的植物具有何种精神品质吗？具体说说这种品质体现在哪里？ 【王昌龄介绍】 王昌龄，盛唐著名诗人。曾任江宁丞。当时即名重一时，被称为“诗家夫子王江宁”。因为诗名早著，所以与当时名诗人交游颇多，交谊很深。 王昌龄擅长七言绝句，被后世称为七绝圣手。如《出塞》诗：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”意境开阔，感情深沉，有纵横古今的气魄，确实为古代诗歌中的珍品，被誉为唐人七绝的压卷之作。又如《从军行》等，也都为脍炙人口的名作。反映宫女们不幸遭遇的《长信秋词》、《西宫春怨》等，格调哀怨，意境超群，抒写思妇情怀和少女天真的《闺怨》、《采莲曲》等，文笔细腻生动，清新优美。送别之作《芙蓉楼送辛渐》同样为千古名作。沈德潜《唐诗别裁》说：“龙标绝句，深情幽怨，意旨微茫，令人测之无端，玩之无尽。” 《采莲曲》 （唐）王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 　　 【赏析】 　　荷叶和采莲女的衣裳，简直就象是用同一颜色的衣料剪裁的。�芙蓉，这里指莲花。采莲女进入莲池后，再也分不清哪是荷叶哪是衣裳，哪是莲花哪是人面，直到听见歌声，才知道她们来了。 　　这首诗像一幅美妙的采莲图画，描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。 　　这首诗写的是采莲少女，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。 诗的前两句的描写，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分；后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。前两句侧重于客观描写，后两句侧重于写主观感受，客观描写与主观感受相结合的手法，很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。 【郑谷介绍】 　　郑谷，字守愚，袁州宜春(今江西宜春)人。 　　郑谷是晚唐一位重要诗人。在他的时代，是诗坛领