内容正文:
三年级数学(人教)下册
七、小数的初步认识
第3课时 简单的小数加、减法
目录
02
重点突破
01
基础突破
03
思维突破
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基础突破
第3课时 简单的小数加、减法
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第3课时 简单的小数加、减法——基础突破
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7.3
6.1
26.4
0.5
21.7
15.0
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第3课时 简单的小数加、减法——基础突破
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1.5
8.4
9.6
8.9
2.3
1.7
×
×
1 1. 5
+ 31.7
——————
1 5. 2
2 5. 6
+ 2.3
——————
2 7. 9
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第3课时 简单的小数加、减法——基础突破
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1
0.6
7.8
0.9
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重点突破
第3课时 简单的小数加、减法
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第3课时 简单的小数加、减法——重点突破
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解析:将一个玩具小熊的价钱和一个洋娃娃的价钱相加即可。
41.1+30.3=71.4(元)
答:一共需要71.4元。
23.4-6.8=16.6(元)
答:一辆玩具车比一把玩具手枪贵16.6元。
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第3课时 简单的小数加、减法——重点突破
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解析:对比玩具车的价钱与20元的大小,如果带的钱比玩具车的价钱少,就不够买,否则,就够买,然后用减法求出差的钱数。
20元<23.4元
23.4-20=3.4(元)
答:他带了20元,不够,还需要3.4元。
解析:用找回的钱数减去多找的钱数,即可求出实际应该找的钱数;用付的钱数减去实际应该找的钱数,即可求出这本书的价钱。
26.4-21.8=4.6(元)
30-4.6=25.4(元)
答:售货员实际应该找给淘气4.6元,这本书的价钱是25.4元。
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思维突破
第3课时 简单的小数加、减法
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第3课时 简单的小数加、减法——思维突破
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解析:先用错误的结果减去错误的加数得出另一个正确的加数,然后再进行计算。
32.5-28=4.5 4.5=2.8=7.3
答:正确的得数是7.3。
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