5.1.2 硫及其化合物 第二课时 课件 2023-2024学年高一化学人教版(2019)必修第二册

2024-02-29
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第2课时 硫酸 第1节 硫及其化合物 三氧化硫 SO3的物理性质 颜色、状态 常温下为无色液体 熔、沸点 熔点:16.8℃ 沸点:44.8℃,标况下为固体,加热为气体 溶解性 易溶于水,并与水反应生成硫酸,放出大量的热 SO3的化学性质 物质分类:酸性氧化物 与碱(如NaOH)反应:(NaOH足量) 2NaOH+SO3  Na2SO4+H2O 与碱性氧化物(如CaO)反应: SO3+CaO  CaSO4 与水反应: SO3+H2O  H2SO4 练一练:下列对于SO2和SO3的叙述正确的是( ) A.通常条件下,都是无色气体,都易溶于水 B.都是酸性氧化物,其水溶液都是强酸 C.都可使品红溶液褪色,加热时红色又能出现 D.都能跟碱溶液反应 D 通常情况下SO3是无色固体 H2SO3是中强酸 SO2可以但SO3不可以 硫酸 工业制备 S+O2  SO2 4FeS2+11O2  2Fe2O3+8SO2  2SO2+O2 2SO3 SO3+H2O  H2SO4 沸腾炉 接触室 吸收塔 无色油状液体 与水以任意比混合,并放出大量的热。 色态 约338℃,难挥发(高沸点) 沸点 密度 1.84g/cm3,密度比水大 溶解性 如何稀释浓硫酸? 【思考】 硫酸 物理性质 化学性质 ⑴ 稀硫酸 ① 完全电离 H2SO4===2H++ SO42- ② 具有酸的通性 与指示剂反应; 与活泼金属反应;与金属氧化物反应; 与盐的反应;与碱的反应。 硫酸 使紫色石蕊溶液变为红色,不能使无色酚酞溶液变色; 与指示剂作用: 与活泼金属(如Fe)反应: 与碱性氧化物(如CuO)反应: 与碱(如NaOH)反应: 与某些盐(如BaCl2)反应: Fe+2H+ Fe2++H2↑; CuO+2H+  Cu2++H2O; OH-+H+ H2O; Ba2++SO42-  BaSO4↓ ⑵ 浓硫酸 ① 吸水性-吸收存在于周围环境中的水分(做干燥剂) 干燥中性和酸性气体,如:O2、H2、N2、Cl2、CO2、SO2 不能干燥的气体有:碱性气体—NH3 、还原性气体—H2S、HBr、HI ② 脱水性-将有机物中的氢、氧元素按2:1的比例脱去。 脱水性 现象 蔗糖变黑,体积膨胀,放出大量热,产生刺激性气味气体 结论 浓硫酸将有机物中的H、O元素按水的组成比脱去 浓H2SO4 C+2H2SO4(浓)  CO2↑+2SO2↑+2H2O 强氧化性 C12H22O11 12 C + 11H2O ③ 氧化性-能氧化大部分金属单质和部分非金属单质 a、与金属单质(除Au和Pt)反应 现象 a试管中铜丝表面__________________________ 有气泡产生 b试管中的品红溶液逐渐变为________ c试管中的紫色石蕊溶液逐渐变为________ d将a试管里的溶液慢慢倒入水中,溶液变为_____ 结论 无色 红色 蓝色 Cu+2H2SO4 (浓) CuSO4+SO2↑+ 2H2O 【思考】 可抽动的铜丝有什么作用? 铜丝为何螺旋状? 浸有碱液的棉花团有什么作用? 浓硫酸表现了什么性质? 生成SO2,表现氧化性; 生成CuSO4,表现酸性 控制反应发生与停止 增大接触面积 吸收尾气,防止污染大气 Cu+2H2SO4(浓) === CuSO4+SO2↑+2H2O ∆ 0 +6 +2 +4 在上述反应中,硫酸表现出了________和_____。 强氧化性 酸性 还原剂 氧化剂 氧化 产物 还原 产物 常温下,浓硫酸让Fe、Al的钝化 (1)实验室用金属与酸反应制取氢气时,往往用稀硫酸,而不用浓硫酸? (2)浓硫酸能和金属反应,为什么可用铝罐车和铁罐车来运输浓硫酸? 浓硫酸与金属反应不能生成H2,而是SO2 思考与讨论 b、与非金属单质反应 C+2H2SO4(浓) === CO2↑+2SO2↑+2H2O ∆ 还原剂 氧化剂 如何用实验方法证明木炭与浓硫酸反应的产物? 思考: 产物检验顺序 1、无水硫酸铜——检验H2O 2、品红溶液——检验SO2 3、澄清石灰水——检验CO2 检验H2O 检验SO2 检验CO2 ? ? 除尽SO2 检验SO2 是否除尽 硫酸用途 H2SO4 应用-硫酸是重要的化工原料 ①化肥、 ②农药、 ③炸药、 ④染料、 ⑤盐类。 练习:教材第10业“练习与应用”第3、4题 Lavf57.4.100 $$

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