内容正文:
第10课 彩虹
情境一:学习完《彩虹》后,阳阳准备制作本课的知识清单,请你一起参与。
一、给 (ɡěi)加 (jiā)点 (diǎn)字 (zì)选 (xuǎn)择 (zé)正 (zhènɡ) 确 (què)的 (de)读 (dú)音 (yīn),用 (yònɡ)“______”画 (huà)出 (chū)来 (lái)。
二、看 (kàn)拼 (pīn)音 (yīn),写 (xiě)词 (cí)语 (yǔ)。
1.这次比赛我拿了第一名,妈妈非常。
2.片森林里住着上万只小鸟。
三、判 (pàn)断 (duàn)下 (xià)面 (miàn)说 (shuō)法 (fǎ)的 (de)对 (duì)错 (cuò)。(对 (duì)的 (de)打 (dǎ)“√”,错 (cuò)的 (de)打 (dǎ)“×”)
1.“浇、挑、提、洒”都是表示动作的词语。( )
2.“裙”和“神”有共同的偏旁“礻”,这表示它们的意思都与衣服有关。( )
3.“回答完问题,他轻轻地座回了坐位上”中的两个“zuò”的用法是正确的。( )
四、看 (kàn)图 (tú),照 (zhào)样 (yànɡ)子 (zǐ)写 (xiě)一 (yi)写 (xiě)。
例:在空中荡来荡去。
在地上( )来( )去。
在天上( )来( )去。
在水里( )来( )去。
在空中()来( )去。
五、选 (xuǎn)字 (zì)填 (tián)空 (kōnɡ)。
1.到( )里才能找到雨伞( )么大的荷叶呢?
2.爸爸找来绳子和一块( )净的木板给我搭了一架简单的秋( )。
六、根 (ɡēn)据 (jù)课 (kè)文 (wén)内 (nèi)容 (rónɡ)填 (tián)空 (kōnɡ)。
1.雨停了,天上有一座_____的桥。
2.我提着_____浇花用的_____,走到桥上,_____,就是在_____。
3.我拿着_____梳头用的_____,走到桥上,天上就_____,我拿着圆圆的月亮照着_____
4.我把_____系在门前树上的_____拿去挂在_____,_____荡来荡去。,
情境二:请你认真读下面两个文段,并完成习题。
七、读 (dú)课 (kè)内 (nèi)文 (wén)段 (duàn),完 (wán)成 (chénɡ)练 (liàn)习 (xí)。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
1.“我”想把( )挂在彩虹桥上。(填序号) ①花裙子 ②秋千
2.对画线句子的理解,正确的一项是( )。(填序号)
①花裙子飘啊飘的,就好像一朵彩云。
②花裙子飘啊飘的,变成了一朵彩云。
3.如果你看到这样的彩虹,你会想要做些什么呢?仿照课文填一填。
奶奶,您的扇子呢?如果我拿着它,走到桥上,轻轻一扇,那不就___________吗?您的汗珠就被吹走了,您高兴吗?
八、阅 (yuè)读 (dú)短 (duǎn)文 (wén),完 (wán)成 (chénɡ)练 (liàn)习 (xí)。
调(tiáo)皮的云娃娃
今天,我在回家的路上,看见蔚(wèi)蓝的天空中,有几朵洁白的云朵在飘动。云朵就像一群调皮的小娃娃,在蓝天妈妈的怀抱里快乐地玩耍(shuǎ),它们的模(mú)样都不相同,有的像龙,有的像飞机,有的像天鹅……它们不断(duàn)地变化着,变形金刚都不如它们变化得快。
夕阳渐(jiàn)渐落了,粉红的晚霞笼(lǒng)罩(zhào)了天空。我走进家门,依依不舍地和天空告别。
1.云朵像____________。
2.云朵有什么特点?用“____”画出文中有关的句子。
3.用上文中加点的词语写一句话。
情境三:你见过彩虹吗?画一画。
九、你 (nǐ)见 (jiàn)过 (ɡuò)美 (měi)丽 (lì)的 (de)彩 (cǎi)虹 (hónɡ)吗 (ma)?请 (qǐnɡ)你 (nǐ)画 (huà)一 (yì)条 (tiáo)美 (měi)丽 (lì)的 (de)彩 (cǎi)虹 (hónɡ),并 (bìnɡ)在 (zài)下 (xià)面 (miàn)写 (xiě)出 (chū)彩 (cǎi)虹 (hónɡ)上 (shànɡ)的 (de)颜 (yán)色 (sè)。
参考答案
一、jìng tiāo qún sǎ hóng
二、1.到 高兴 2.那 成千
三、1.√ 2.× 3.×
四、跑 跑 飞 飞 游 游 飘 飘
五、1.哪 那 2.干 千
六、1.美丽
2.爸爸 水壶 把水洒下来 下雨
3.妈妈 镜