内容正文:
绝密★考试结卓前(寒程西校联考)
浙江省新阵地教育联盟2024届第三次联考
生物试题卷
金地:浮安中学吴他,制群制
著愿:余黄中学座场洋洒繁中学建少液校填县
考生须知:
L,本试分选择题和非选圈两部分,满分10分,考试时90分钟
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级,姓名,考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字
3.所有答案必须写在斧避卷上,写在试卷上无效:考试结卓后,只周上交答避馨
选择题部分
一、选择题(本大题共19小题,排小题2分,其38分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合圆目要求的,不选。多选,错选均不得分)
1.当今世界面临的人口、资源,环境,粮食与能源五大危机,都与生物多样性有着密切的关系,下
列说法错误的是
A,生物多样性的问接价值明显大于它的直接价值
B,野猪采食玉米地部分五米,降低了玉米地的物种多样性
C,可以通过建立种子库和基因资源库对物种的遗传进行长期保存
D.种群的遗传多样性越大,其适应环坝的能力越强
2.葡萄糖酸锌是儿童常用补充剂,研究发现生物体内有70多种酶的活性与Z”有关,这说明无机
盐在生物体内的作用是
A,堆特酸碱平衡有重要作用
B,是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分
C,维持生物体的生命活动有重要作用
D,催化细胞内多种化学反应
3。为研究甲、乙两种篇的克争关系,在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养,结果如阁所示
下列说法错误的是
甲泽(单拉地养)
A,单独培养时,甲藻的环境容纳量约为2.0x10心个,此时
色0-
甲灌(温合墙器】
增长速率最大
B.混合培养时,导致甲藻种群数量在10一12天增长缓
乙藻(单曲场界】
慢的主要颜因是培养液和空间有限
乙落(程合暗形
C、该研究说明。甲藻和乙藻的生态位有重叠
246书
D.单独培养时,甲藻和乙藻的种辉数量均星S“形增长
4.对于一个种群面言,种都中全部基因的擦合在“传种接代”过程中维持相对稳定,其中发生的可遗
传变异也为新物种的形成提供了煤材料。下列正确的是
A,可遭传变异导致生物更好推适应特定生花条件
B。现存基因都是长期自然透择和适应的结果
C,种群基因型频率的定向政变导致生物朝定的方向进化
D.近亲交配不会影响子代种群转因库的基因频率
5,下列关于森林群落的叙述,错误的是
A。群落中的树层对垂直结构影响最大
B。温带落叶国叶林具有明品的季相变化
C。多个物种在水平上在往出现集群分布或新机分布
D.对热带用林的保护不仅要保护珍措類危物种。也要保护其优势种
浙江省新阵地教有联型2超第三次联考生物试烟卷第【其共答则
6.研究发现,当线较体出现些异常时,线较体会在分裂过
程中。把未污的面分分裂出去,解便把外常“带走(如
“异常
紧使到
图所示)。下列行关分析错误的是
A,异常分裂可能没行常复制DNA
B.分整中可通过自身耀萄精的氧化分解产生的ATP供能
C,分婴出现的升常部分可能会被溶酶体国制而胜合
开来线方集
D.分裂过程体现了牛物段的结构特性
7。下到关于细型中“基质“的说法,错说的是
“异意”线粒体分烈
A,线拉体基质中具有DN入,RNA和核糖体,能合成自身的全部蛋白质
B,叶绿体基质中有AT巾水解的等老仲椭
C,细胞质基质参与大分子物随和端胞器的移动
D。传基团与染色体的装配等牛理活动案切相关
8,用维甲限(RA)处理未分化外胚闻充质细胞后,细胞三0
×25
女正常组
调的数量明显增加,拥胞数量变化情况如图所示,
◆家A处理组
分析图中曲线可知谁甲酸可能的作用
20
A.促进细胞增殖
B,引发细胞调亡,如副炎建反应
C,诱导粘连蛋白的降解
D.激发某些遗传物质发挥作用
1234567时④
9。人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列,不发生互换,这三个基因各有上百个等位基因
(例如:A,~A,均为A的等位基因),父母及孩子的基因组成如下表。下列叙述正确的是
父亲
亲
儿子
女儿
基国组或ADAB-B:C:C AA:BB44C,CA4ABBC4C,AA:BiBuC:C
A。哥因A。B、C的道传方式是伴X染色体遗传
B,母汞的其中一条染色体上基因组成是AB4:C
C。基国A与基因B的速传符合基因的自由组合定律
D.若此夫麦第3个孩子的A基因组成为AA4,则其C基因组成为C,C
0.设计试管婴儿是在早期断的移入母体子客之前,对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述错误的是
A。此设计需要体外受精。早期胎培养及胚胎移植等技术的支特
B。培养至囊胚期,取少量的胚胎干细胞进行DNA分析鉴定
C,男方是抗维生素D陶楼病患者,女方正常的夫妇,可以访选无遗传疾病的男胎植入母体子宫
D,该设计的成功专受配子,怀胎,子宫内膜的品质及胚前植入的位置响
11.某同学用标有B和b的卡片建立某符合遗传平衡定律的人册中红绿色官的遗传模型。向甲(男)
乙(女)