内容正文:
第01讲 7.1条件概率和全概率公式
+7.2离散型随机变量分布列+均值+方差
题型一:条件概率
典型例题
例题1.(2024·福建漳州·统考模拟预测)甲、乙两名大学生利用假期时间参加社会实践活动,可以从,,,四个社区中随机选择一个社区,设事件为“甲和乙至少一人选择了社区”,事件为“甲和乙选择的社区不相同”,则( )
A. B. C. D.
例题2.(2024·全国·高三专题练习)已知盒中装有大小一样,形状相同的3个白球与7个黑球,每次从中任取一个球并不放回,则在第1次取到白球的条件下,第2次取到的是黑球的概率为( )
A. B.
C. D.
例题3.(多选)(2024·全国·模拟预测)已知,分别为随机事件A,B的对立事件,,,则( )
A. B.
C.若A,B独立,则 D.若A,B互斥,则
精练核心考点
1.(2024上·辽宁·高二盘锦市高级中学校联考期末)小张、小王两家计划国庆节期间去辽宁游玩,他们分别从“丹东凤凰山,鞍山千山,本溪水洞,锦州笔架山,盘锦红海滩”这五个景点中随机选择一个游玩,记事件A:“两家至少有一家选择丹东风凰山”,事件B:“两家选择景点不同”.则概率( )
A. B. C. D.
2.(2024·河南·模拟预测)现有若干大小、质地完全相同的黑球和白球,已知某袋子中装有3个白球、2个黑球,现从袋中随机依次摸出2个球,若第一次摸出的是白球,则放回袋中;若第一次摸出的是黑球,则把黑球换作白球,放回袋中.记事件“第一次摸球摸出黑球”,事件“第二次摸球摸出白球”,则( )
A. B. C. D.
3.(2024下·全国·高二随堂练习)为了给学生树立正确的劳动观,使学生懂得劳动的伟大意义,某班从包含甲、乙的6名学生中选出3名参加学校组织的劳动实践活动,在甲被选中的情况下,乙也被选中的概率为( )
A. B. C. D.
题型二:全概率公式
典型例题
例题1.(2024上·江西萍乡·高二统考期末)某一地区患有癌症的人占0.05,患者对一种试验反应是阳性的概率为0.9,正常人对这种试验反应是阳性的概率为0.05.现抽查了一个人,试验反应是阳性,则此人是癌症患者的概率为( )
A. B. C. D.
例题2.(2024上·山东德州·高二统考期末)在一个抽奖游戏中,主持人从编号为1、2、3、4外观相同的空箱子中随机选择一个,放入一件奖品,再将箱子关闭,也就是主持人知道奖品在哪个箱子里,当抽奖人选择了某个箱子后,在箱子打开之前,主持人先随机打开另一个没有奖品的箱子,并问抽奖人是否愿意更改选择.现在已知甲选择了1号箱,若用表示i号箱有奖品,用表示主持人打开i号箱子,则 ; .
例题3.(2024上·吉林·高二校联考期末)中国传统文化中,过春节吃饺子,饺子是我国的传统美食,不仅味道鲜美而且寓意美好.现有甲、乙两个箱子装有大小、外观均相同的速冻饺子,已知甲箱中有3盒肉馅的“饺子”,2盒三鲜馅的“饺子”和5盒青菜馅的“饺子”,乙箱中有3盒肉馅的“饺子”,3个三鲜馅的“饺子”和4个青菜馅的“饺子”.问:
(1)从甲箱中取出一盒“饺子”是肉馅的概率是多少?
(2)若依次从甲箱中取出两盒“饺子”,求第一盒是肉馅的条件下,第二盒是三鲜馅的概率;
(3)若先从甲箱中随机取出一盒“饺子”放入乙箱,再从乙箱中随机取出一盒“饺子”,从乙箱取出的“饺子”是肉馅的概率.
精练核心考点
1.(2024上·江西鹰潭·高二统考期末)若甲盒中有2个白球、2个红球、1个黑球,乙盒中有x个白球()、3个红球、2个黑球,现从甲盒中随机取出一个球放入乙盒,再从乙盒中随机取出一个球,若从甲盒中取出的球和从乙盒中取出的球颜色相同的概率大于等于,则的最大值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2.(2024上·天津宁河·高三统考期末)甲和乙两个箱子中各装有大小质地完全相同的个球,其中甲箱中有个红球、个白球和个黑球,乙箱中有个红球、个白球和个黑球.若从甲箱中不放回地依次随机取出个球,则两次都取到红球的概率为 ;若先从甲箱中随机取出一球放入乙箱;再从乙箱中随机取出一球,则从乙箱中取出的球是红球的概率为 .
3.(2024上·广东广州·高二华南师大附中校考期末)现有10个球,其中5个球由甲工厂生产,3个球由乙工厂生产,2个球由丙工厂生产.这三个工厂生产该类产品的合格率依次是,,.现从这10个球中任取1个球,设事件为“取得的球是合格品”,事件分别表示“取得的球是甲、乙、丙三个工厂生产的”.
(1)求;
(2)求.
题型三:贝叶斯公式
典型例题
例题1.(2024·全国·高二假期作业)根据曲靖一中食堂人脸识别支付系统后台数据分析发现,高三年级小孔同学一周只去食堂一楼和二楼吃