内容正文:
新课标 北师大版
七年级下册
1.3.1同底数幂的除法(第1课时)
第一章
整式的乘除
1
新课引入
1.同底数幂的乘法运算法则:
am · an
=
am+n
(m,n都是正整数)
2.幂的乘方运算法则:
(am)n= (m,n都是正整数)
amn
前面我们学习了哪些幂的运算?
在探索法则的过程中我们用到了哪些方法?
(ab)n =
an·bn
(n是正整数)
3.积的乘方运算法则:
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核心知识点一
探究学习
同底数幂的除法
利用幂的意义和数的除法法则,思考:1012÷ 109 =?
我们观察可以发现,1012 和109这两个幂的底数相同,
是同底的幂的形式.所以我们把1012 ÷109这种运算叫作同底数幂的除法.
3
做一做:
10m÷ 10n =
(-3)m÷ (-3)n =
(m,n 都是正整数,m>n )
10m-n
(-3)m-n
思考:am÷an=am-n ?
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同底数幂相除,底数 ,指数 .
不变
相减
am ÷ an =am-n(a≠0,m,n都是正整数,且m>n)
a ÷ a
m
n
= a
m-n
= —————
a·a·····a
m个a
n个a
a·a·····a
= a·a·····a
m-n个a
同底数幂的除法法则:
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(1) a7÷a4 ; (2) (-x)6÷(-x)3;
(3) (xy)4÷(xy) ; (4) b2m+2÷b2 .
= a7–4
= a3 ;
(1) a7÷a4
解:
(2) (-x)6÷(-x)3
= (-x)6–3
= (-x)3
(3) (xy)4÷ (xy)
=(xy)4–1
(4) b2m+2÷b2
= b2m+2 – 2
= -x3 ;
=(xy)3
=x3y3;
= b2m .
例:计算:
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最后结果中幂的形式应是最简的.
① 幂的指数、底数都应是最简的;
③ 幂的底数是积的形式时,要再用一次(ab)n=an an.
②底数中系数不能为负;
注意:
7
公示中的a可代表一个数、字母、式子等。
例:计算:(x+y)4÷(x+y)3
a4
a3
解:(x+y)4÷(x+y)3
=(x+y)4-3
=x+y
÷
=a1
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同底数幂的除法法则既可以正用,也可以逆用.
当其逆用时可写为am-n =am÷an (a≠0,m,n是正整数,且m>n).
例:已知:am=8,an=4. 求:
(1)am-n的值; (2)a2m-2n的值.
9
解:(1)am-n=am÷an=8÷4 = 2;
(2)a2m-2n= a2m ÷ a2n
= (am)2 ÷(an)2
=82 ÷42
=64 ÷16
=4
例:已知:am=8,an=4. 求:
(1)am-n的值; (2)a2m-2n的值.
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核心知识点二
零次幂与负整数次幂
3
2
1
3
2
1
0
-1
-2
-3
0
-1
-2
-3
猜一猜:
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100 =1 20 =1
10-1= 0.1= 2-1 =
10-2= 0.01= 2-2=
10-3= 0.001= 2-3=
观察发现:
a0 =1,(a≠0)
a-p=
( a≠0 ,且 p为正整数)
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我们规定
即任何不等于零的数的零次幂都等于1.
即用a-n表示an的倒数.任何不等于零的数的-n次幂,等于这个数的n次幂的倒数。 (n是正整数)
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例:用小数或分数表示下列各数:
(1)10-3; (2)70×8-2; (3)1.6×10-4.
解:(1)
(2)
(3)
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2. 计算 的结果是( )
A. -4 B. 4 C. D.
随堂练习
1. 计算x6÷x2正确的是( )
A. 3 B. x3 C. x4 D. x8
C
B
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3. 计算4-