内容正文:
八年级下册 第一单元《坚持宪法至上》
第二课 保障宪法实施
第1框 坚持依宪治国
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素养目标
树立宪法意识,认同宪法地位;理解依法执政首先要坚持依宪执政,增强对党和国家的热爱。
1.政治认同
坚持宪法至上,增强法治意识;理解一切组织和个人都必须以宪法为根本的行为准则。
2.法治观念
增强维护宪法的法治责任意识,在生活中自觉维护宪法权威。
3.责任意识
请同学们自主学习教材P20-P25的内容
导学预习
1、我国宪法的本质和内容各是什么?
2、★我国宪法的地位?
3、为什么宪法具有至高无上的权威?
4、如何维护宪法权威?
5、★为什么说宪法是国家的根本法?(宪法和其他法律的区别)
6、为什么说“宪法是国家法制统一的基础”?(宪法和其他法律的联系)
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03 总述意义
作为中国公民,你对国家了解多少?请从以下几方面来谈一谈。
两会的全称是什么?
我国的根本制度?
社会主义制度
全国人民代表大会
中国人民政治协商会议
我国治国的基本方略是什么?
依法治国
国家
知多少
以上内容都是《宪法》的规定,那么你对宪法了解多少?
01
根本的活动准则
1. 我国现行宪法由哪些部分构成?P20
宪 法
序 言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
共四章143条
笔记区
中华人民共和国宪法的诞生历程
1949年9月29日
中国人民政治协商会议的第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用
1954年9月20日
在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过第一部《中华人民共和国宪法》,共4章106条。被称为五四宪法。是一部较为完善的宪法。是在对建国前夕由全国政协制定的起临时宪法作用的《共同纲领》进行修改的基础上制定的。
1975年1月17日
在第四届全国人民代表大会第一次会议上通过第二部《中华人民共和国宪法》,共30条,被称为七五宪法。当时仍处于文化大革命时期,所以带有比较浓重的文革色彩。
1978年3月5日
在第五届全国人民代表大会第一次会议上通过第三部《中华人民共和国宪法》,共4章60条。被称为七八宪法。
1982年12月4日
在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布华人民共和国第四部宪法,称为八二宪法,也我国当前现行宪法的前身。
我国现行宪法是新中国第四部宪法。1982年4月28日《宪法修正案草案》对全民公布,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时四个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,历时七个多月之后,于1982年12月4日由第五届全国人大五次会议通过并公布实施。——这一天因而被设定为国家宪法日!
我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。(本质)
全民讨论有利于反映和体现人民意志,能够真正保证人民当家作主
我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。全民讨论有利于反映和体现人民意志,能够真正保证人民当家作主。
解读分析:从产生来看,宪法的制定和修改过程就是凝聚社会共识并转化为宪法内涵和规范的过程。宪法是社会共同体价值的集体共识。
2、我国宪法的本质:
我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家性质
社会主义制度
根本制度
沿着中国特色的社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
根本任务
选举权和被选举权、人格尊严权……
维护国家安全、荣誉和利益的义务、依法纳税……
公民基本
权利和义务
国家机构的
组织及职权
全国人大:立法权
人民政府:行政权
人民法院:审判权
人民检察院:检察权
国家监察委:监察权
......
思考:宪法内容规定的都是国家和社会的什么问题?
请你翻开宪法文本,仔细查阅,找出下列问题,并请你大声诵读出来。
第一章
序言
第二章
第三章
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
3.我国宪法规定的主要内容有哪些?
不是所有问题
为什么要维护宪法的权威?
1.宪法如果没有权威可能会引发哪些问题?
【环节四】——了解宪法权威
任务探究四
问题:1.你从主席抚按《宪法》宣誓中,明白什么道理?
2.国家领导人就职宣誓,有何意义?
①宪法具有至高无上的权威。
2023年3月10日,十四届