内容正文:
2.1坚持依宪治国
核心素养目标
1.政治认同:理解宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威,是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位,树立宪法至上的理念;体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定,懂得社会主义制度的优越性,增强国家认同感。
2.道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。
3.法治观念: 提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识
4.健全人格: 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
5.责任意识: 培养责任意识,以国家主人翁的态度参与学习宪法,遵守宪法。
重点:宪法是根本的活动准则;宪法具有最高的法律效力。
难点:理解宪法是国家的根本法,树立宪法至上的观念。
1、宪法的构成与内容?
2、宪法为什么具有至高无上的权威?
3、怎样维护宪法权威?
4、宪法的地位?
5、为什么宪法是国家的根本法?
(与其他法律的关系)
自主学习
3
1
根本的活动准则
道法糕
观察宪法目录,思考宪法的构成是怎样的?
我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。p20
(1)、宪法的构成?P20
笔记1:我国宪法的构成、本质、内容?
5
宪法的本质
我国宪法草案、宪法修改为什么要进行全民讨论?
我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法
中华人民共和国宪法
时间:
1975年1月17日,
四届全国人大一次会 议通过
时间:2004年3月14日, 十届全国人大二次会议通
过
时间:
1982年12月4日, 五届全国人大五次 会议通过
时间:1988年4月12日, 七届全国人大一次会议通
过
时间:
1954年9月20日, 全国人大一次会议
通过
时间:1999年3月15日, 九届全国人大二次会议通
过
时间:1993年3月29日, 八届全国人大一次会议通
过
时间:2018年3月11日5 第十三届全国人大第一次 会议通过
现行宪法
时间:
1978年3月5日, 五届全国人大一
次会议通过
2018年宪法修正案 草案
1993年宪法修正案
2004年宪法修正案
1988年宪法修正案
1999年宪法修正案
1975年宪法
1982年宪法
1978年宪法
1954年宪法
中革人民共和调惑法
中华人民共和国完法
1954
01 根本的活动准则
②本质:我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。p21
笔记1:我国宪法的构成、本质、内容?
宪法的部分条款
宪法总纲第一条: 中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会 主义制度是中华人民共和国的很本制度。
宪法序言第七段:我国现行宪法规定国家的根本任务是沿着 中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
观察宪法目录及部分条款,说一说宪法制定的内容包括哪些?
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家 机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。
目 录
序言
第 一 章总纲
第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构
第一节全国人民代表大会
第二节中华人民共和国主席 第三节国务院
第四节宪法--中央军事委员会
第五节地方各级人民代表大会和
地方各级人民政府
第六节民族自治地方的自治机关 第七节人民法院和人民检察院
第四章国旗、国歌、国徽、首都
中人典
宠 法
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本 性的问题,宪法是国家的根本大法
宪法的内容
阅读宪法条文,掌握宪法内容。
国家性质、根本制度
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
中华人民共和国公民有言论 、 出版 、 集会 、 结社 、 游行 、 示威
公 民 的 基 本 权 利 和 义 务
中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务
中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它
的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家 立法权。 国家机构的组织及其职权
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第 三 十 五 条
的自由 。
第五十二条
第五十七条
宪法规定的都是什么问题?
宪法规定了我国的国家性质、根本
制度、根本任务等国家生活中最根 本、最重要的问题,涉及政治、经 济、文化和社会生活等各个方面。
宪法的性质:
宪法是党和人民意志的集中体现
是国家的根本法。
● …
中华人民共和国
宪 法
宪法规定国家