第一章1.1-1.3提高练习---2023-2024学年浙教版科学八年级下册

八年级下册科学第一章1.1-1.3提高练习 一、单选题 1．在有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑，并将它放在条形磁体上，轻敲玻璃板，可观察到细铁屑的分布情况如图所示，则下列分析正确的是（　　） A．细铁屑的分布显示了磁场中磁感线的多少 B．细铁屑的排列形象地显示出磁场的分布 C．磁场强弱的分布情况与细铁屑的多少有关 D．磁场是不存在的，是人们假想出来的 2．为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒一定具有磁性的是（　　） A．将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向 B．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引 C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引 D．水平向右移动铁棒，弹簧测力计示数有变化 3．如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（　　） A．S、N、S、S B．N、N、S、N C．S、S、N、N D．N、S、N、N 4．闭合如图所示电路的开关，小磁针静止时指向如图，则 （　　） A．通电螺线管的左端为N极 B．电源的左端为正极 C．电流表的左端为“+”接线柱 D．R的滑片不能置于最右端 5．研究发现，人体内部存在磁场，但与地磁场相比很弱，则 （　　） A．人体内部磁场的磁感线分布比地磁场密 B．人体内部磁场也和磁铁的磁场一样存在磁感线 C．人体内部磁场分布应该接近人的形状 D．人体内部磁场可能是由人体内的电流产生的 6．小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较重的铁钉，如图所示。若他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时，下列说法正确的是（　　） A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B．铁钉将落下 C．铁钉的尖端被吸向左端磁铁 D．铁钉被吸得更牢 7． 有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来……………（　　） A． B． C． D． 8．利用磁铁能将下列物质分离的是 （　　） A．铝粉和银粉 B．铜粉和银粉 C．铜粉和铝粉 D．铁粉和铜粉 9．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（　　） A．方向向右，逐渐减小 B．方向向右，逐渐增大 C．方向向左，逐渐减小 D．方向向左，逐渐增大 10．法国科学家阿尔贝•费尔和德国彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，闭合S1、S2后，当滑片P向左滑动的过程中，指示灯明显变亮，则下列说法（　　） A．电磁铁右端为N极 B．滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强 C．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大 D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小 11．如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在恒力F作用下沿水平面向右作直线运动，若铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，滑动变阻器的滑片P逐渐向上滑动，则（　　） A．电磁铁上端为S极 B．铁块运动过程中，电磁铁的磁性逐渐减弱 C．铁块作匀速运动，与地面的摩擦力不变 D．铁块对地面的压强逐渐增大 12．图中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上。导线柔软，可自由滑动。开关S闭合后，则（　　） A．两线圈左右分开 B．两线圈向中间靠拢 C．两线圈静止不动 D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢 13．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁右端同定并保持水平，且与条形磁铁在同一平面和相同高度。当电路中开关S由断开到闭合时，条形磁铁一直保持静止，下列说法正确的是（　　） A．开关S闭合后，电磁铁左端是S极 B．开关S闭合后，条形磁铁受到摩擦力的方向向左 C．滑片P向右移动时，条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小 D．开关S断开时，条形磁铁与电磁铁之间没有力的作用 14．如图示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是（　　） A．电磁铁始终没有磁性 B．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹 C．衔铁没有向下运动 D．电池正、负极接反了 15．如图所示是消防应急灯的电路图，其中少连了一根导线，工作原理是：外部电路为220V交流电，当其正常时，两盏标有“6V”灯泡不发光；外部电路停电时，两盏标有“6V”灯泡发光．对于这一装置及其工作特点，下列说法中正确的是（　　） A．当外部电路停电时，电磁铁所在电路工作 B．电磁铁通电时，弹簧具有弹性势能 C．电磁铁的上端始终为N极 D．C点应该和触点B相连 二、填空题 16．如图所示是一种涂鸦神器画板的原理图，将磁石粉浸没在悬浮液里，当按下红字磁