【基础闯关与能力提升】川教版历史七上主题三第10课秦末农民起义(无答案)

2015-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第10课 秦末农民起义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 59 KB
发布时间 2015-06-30
更新时间 2015-06-30
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2015-06-30
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来源 学科网

内容正文:

基础闯关与能力提升:第10课 秦末农民起义 A 基础闯关训练 1.下列有关秦始皇“焚书坑儒”的介绍,错误的是 A.政府可以保留儒家诗书           B.民间不必烧毁医药、占卜和种植的书 C.所有儒生都在咸阳被活埋         D.客观上有利于统一思想 2.人无完人,秦始皇也一样,下列史实中,能够用来评价他为政“残暴”的包括 ①在中央设丞相、太尉、御史大夫  ②统一文字、货币、度量衡 ③实行“焚书坑儒”          ④成千万上人被割鼻、斩脚、处死 A.①②       B.③④     C.①④     D.②③ 3.哪里有压迫,哪里有就反抗。能够佐证这一观点的史实是 A.商鞅变法       B.秦灭六国     C.陈胜、吴广起义       D.楚汉之争 4.秦末农民战争爆发的根本原因是 A.陈胜、吴广等戍边“误期”       B.秦王朝的残暴统治 C.秦王朝缺乏治国经验             D.郡县制不如分封制得人心 5.有关陈胜、吴广起义的介绍与评价,错误的是 A.中国历史上第一次起义           B.他们的革命首创精神鼓舞后人 C.起义以失败而告终               D.得到了各地农民的响应 6.探究成语典故“破釜沉舟”的来历,其主角是 A.陈胜         B.吴广         C.项羽     D.刘邦 7.陈胜、吴广牺牲后,农民战争继续发展,涌现出的杰出代表是 ①项羽  ②李斯  ③赵高  ④刘邦 A.①②       B.③④     C.①④     D.②③ 8.秦末农民战争中,歼灭秦军主力的战役是 A.巨鹿之战    B.长平之战   C.楚汉之争   D.城濮之战 9.小倩同学归纳秦朝暴政的表现,不准确的一项是 A.中央集权    B.刑法苛严    C.赋税繁多   D.徭役繁重 10.阅读材料,回答问题。 材料一:秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉;以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋。 材料二:郭沫若说:书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。 请回答: (1)两则材料与秦始皇在哪一方面采取的措施相关?   (2)结合材

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