内容正文:
六年级语文·下册 20
课时小卷 12
为人民服务
❶
给下面加点字选择正确的读音,画“√”。
强迫
∙
(pò bó) 鼎∙
力(dǐng dǐn)
彻
∙
底(cè chè) 炊∙
事员(chuī cuī)
批
∙
评(pī bǐ) 迁∙
移(qiān xiān)
铭
∙
文(mín míng) 泰∙
山(dǎi tài)
❷
用“ ”画出下列词语中的错别字,并改正。
清于鸿毛( ) 大明鼎鼎( )
死的其所( ) 寄托衰思( )
兴汪发达( ) 重与泰山( )
❸
用恰当的关联词填空。
(1)( )我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正
错的,我们这个队伍( )一定会兴旺起来。
(2)我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。
(3)( )是什么人,谁向我们指出( )行。
❹
《为人民服务》这篇课文围绕“为人民服务”讲了哪三个方面的
意思? ( )(多选)
A.正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的。
B.搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结
起来。
C.树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观。
D.要多与他人沟通交流,想说什么就说什么。
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❺
对“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的
利益工作的”理解不正确的一项是( )。
A.“完全”,是全部的意思,也就是说,除了为人民服务,再没有
别的目的了
B.“彻底”,就是贯彻到底,也就是说,不管在什么地方,不管做
什么工作,都应该为人民谋利益
C.这句话的作用是开篇点明主题,表明全心全意为人民服务是
中国共产党和革命队伍的根本宗旨
D.读这句话的时候,要通过重读“解放”“利益”等词语,读出语
意的中肯和坚定
❻
阅读选段,回答下列问题。
我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到
一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今
天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要
更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,
要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在
受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有
牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想
到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,
我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心
每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相
帮助。
(1)选文第一句话中“共同的革命目标”指的是 。
(2)毛泽东同志在讲牺牲这个问题时,讲了两个方面的内容:一
方面, ;另一方
面, 。
(3)用“
”画出片段中体现革命队伍同志情谊的句子。
(4)对选文中画“ ”的句子是你怎样理解的?
六年级语文·下册
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饰的马笼头,让它在清爽的秋
季里奔驰在沙场上。
(2)千磨万击 坚劲 还是
任凭
历经千万次磨难和打击依然
坚韧,任凭你东西南北来的
狂风。
3.(1)燕山月似钩 何当金络脑
(2)比喻 如 似
(3)B
(4)A
4.(1)C
(2)即使粉身碎骨也毫不惧
怕,甘愿把一身清白留在人世
间。表达了诗人不畏艰难、坚
贞不屈的高尚品质,以及不向
恶势力妥协的精神。
5.(1)立根原在破岩中 千磨万
击还坚劲
(2)B
(3)这首诗托物言志,表达了
诗人不畏艰难险阻,逆流而上
的豪迈气概。
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十六年前的回忆
1.幼稚 避免 匪徒 魔鬼
苦刑 残暴 僻静 执行
2.C chou 丿 瞅见 瞅准
示例:观 盯 眺望 仰视
东张西望 极目远眺
3.(1)严格 (2)严厉 (3)严峻
(4)严肃
4.(1)我的爸爸李大钊已经被敌
人杀害了。
(2)他的心不能不被一种伟大
的力量占据着。
5.回忆 倒叙 神态 革命英雄
6.(1)外貌 神态 在经历残酷
的折磨后依旧坚强 对待亲
人慈爱和善
(2)①他对于革命事业的信心
②你们不要过于悲痛,即使我
不在了,你们也要好好地活
下去。
12
为人民服务
1.pò dǐng chè chuī pī
qiān míng tài
2.清—轻 明—名 的—得