第四单元 崇尚法治精神测试卷-【新课程能力培养】2023-2024学年八年级下册初中道德与法治同步练习（统编版）

八年级下册 （人教版）道德与法治 一、 单项选择题 （下列各题的备选答案中只 有一项是最符合题意的， 每小题 2 分， 共 30 分） 1. 人们向往宽广无限的心灵天空， 他们 总是贪婪地渴望着一个比宇宙还大的天空， 渴望着能在这片天空中自由翱翔。 这表明人 们 （ ） A. 向往自由 B. 渴望飞翔 C. 渴望平等 D. 需要尊重 2. 歌德有这样一句名言： “一个人只要 宣称自己是自由的， 就会同时感到他是受限 制的。 如果你敢于宣称自己是受限制的， 你 就会感到自己是自由的。” 这说明 （ ） ① 自由是绝对的、 不受任何限制的 ② 自由是有限制的、 相对的 ③ 自由不是为所 欲为 ④ 必要的限制是对自由的保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下面漫画 《同工同酬》 说明社会发展 的永恒主题是 （ ） A. 平等 B. 尊重 C. 自由 D. 宽容 4. 新修订的 《铁路旅客运输规程》 规定， 区分车票实名制和非实名制的情形， 分别按 照年龄和身高销售儿童票， 为儿童购票乘车 提供切实优惠和便利， 这一变化 （ ） ① 体现了平等的不同情况差别对待 ② 说明规则不是一成不变的 ③ 反映了个人 维护公平守护正义 ④ 表明儿童享有物质帮 助权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 法律所确认的权利和自由是赋予每个 公民的， 公民在法律面前一律平等， 每个公 民都有同样的权利和自由。 珍视自由， 就要 （ ） A. 放弃自己的合法权利 B. 珍惜宪法和法律赋予我们的权利 C. 珍惜自己的自由， 无视他人的权利 D. 珍惜权利， 躲避义务 6. 为了建设高质量教育体系， 让优质教 育资源惠及更多人民群众， 某市加大寄宿制 学校建设的力度， 加大农村学校和城市学校 城乡义务教育一体化改革发展的力度。 这些 举措 （ ） A. 可以杜绝教育不平等现象 B. 是相同情况差别对待的表现 C. 能够实现人人享受高质量教育 D. 有利于构建平等有序的教育环境 7. 政府工作报告中强调， 必须多谋民生 之利、 多解民生之忧， 在发展中补齐民生短 板、 在幼有所育、 劳有所得、 住有所居、 弱有 所扶……上不断取得新进展， 这体现 （ ） A. 国家维护公平正义 B. 我国人民政治上当家作主 C. 我们要依法积极参与国家政治生活 D. 我国的一切权力属于人民 （时间： 75 分钟 满分： 70 分） 第四单元测试卷 同工同酬 ￥ ￥ 94 崇尚法治精神 第四单元 8. 对于立法而言， 在规定权利义务、 分 配社会资源时， 要 （ ） ① 公平地对待每个人 ② 保障每个人得 到他应得的 ③ 多规定权利， 少规定义务 ④ 只规定权利， 免除公民义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 公平和正义就像一盏明灯， 照耀人类 历史前进的航程。 没有对公平正义的追求， 人类将失去文明发展的动力。 我们追求公平 正义的意义在于 （ ） ① 公平正义能推动社会的发展进步 ② 公平需要有正义感的人来维护 ③ 公平正 义保障社会成员的生存发展 ④ 公平正义要 求我们遵守社会规则和程序 A. ①② B. ①③ C. ②③ D． ③④ 10. 一个公平正义的法治社会， 是人民 安居乐业的重要保障。 从刑法修正案严惩买 卖人口的犯罪行为， 到 “作弊入刑” 保障考 试公平， 愈加完善的法治制度， 让守法者更 安心， 让对违法者的惩处更有力。 这一系列 的法治行动 （ ） A. 说明我们现在的社会已经是一个公 平正义的法治社会 B. 表明追求公平正义只是国家的责任 C. 体现了公平正义是法治社会的核心价值 D. 能保证全体人民安居乐业 11. 法律援助是指由政府设立的法律援 助机构组织法律援助的律师， 为经济困难或 特殊案件的人无偿提供法律服务的一项法 律保障制度。 这直接体现了 （ ） A. 个人维护公平 B. 个人守护正义 C. 制度保障公平 D. 司法维护正义 12. 《中华人民共和国民法典》 中有对 未成年人的特殊保护， 《中华人民共和国刑 法》 中有对孕妇的特殊保护。 这种特殊保护 说明 （ ） ① 公平公正就是要让弱势群体享受最好 的待遇 ② 公平就是让人人拥有相同的权利 和机会 ③ 保护弱势群体是维护社会公平公 正的需要 ④ 要积极引导人们自觉为弱势群 体撑起 “保护伞” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 某中学生骑共享单车闯红灯， 被交 警依法处理。 下面说法正确的是 （ ） ① 在行使自由和权利的时候， 不得损害 国家的、 社会的、 集体的利益 ② 骑车是我 的权利， 上学时间紧， 闯红灯没什么大不了 ③ 在行使自由和权利的时候 , 不得损害其 他公民的合法自由和权