第一单元 青春时光测试卷-【新课程能力培养】2023-2024学年七年级下册初中道德与法治同步练习(统编版)

2024-02-29
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七年级下册 (人教版)道德与法治 一、 选择题 (在下列各题的备选答案中, 选 择一个最符合题意的选项。 本题包括 15 小题, 每小题 2 分, 共 30 分) 1. 青春的我们不仅追求外在美, 而且要 培养 “腹有诗书气自华” 的韵味, 这启示我 们 ( ) A. 可以追求形体、 仪表等外在美 B. 个人的外在美比内在美更为重要 C. 在青春期只提高品德和文化修养 D. 追求外在美的同时体现青春的内在美 2. 进入青春期的我们, 生理会发生一定 的变化。 面对这些变化, 我们的正确态度是 ( ) A. 正视自己身体的变化 B. 嘲弄同伴的生理变化 C. 因自身生理变化自卑 D. 过分关注自己的外表 3. 青春是美好的, 青春是瑰丽的, 青春 是充满活力的。 下列对青春感悟的句子中, 正确的是 ( ) A. 青春更多的是忧愁和苦恼 B. 青春使我们的身体和心理变化很大, 令人惊慌恐惧 C. 青春是一颗划破天宇的流星, 转瞬 即逝, 无法把握 D. 站在青春的起点, 我们怀揣美好的 梦想, 拥有飞翔的力量 4. 人最不容易留住的是漂亮的外表, 而 品德、 修养、 才华能使你的人生焕发出永久 的光彩。 这句话强调的是 ( ) A. 人没必要追求内在美 B. 外在美与内在美难以实现和谐统一 C. 要积极追求内在美 D. 要重视内在美, 不必追求外在美 5. 步入青春期后, 我们对社会、 对遇到 的问题开始有更多自己的认识与见解, 不再 人云亦云, 盲目跟从他人观点。 这说明我们 除了生理变化以外 ( ) A. 思维独立性有了发展 B. 批判性增强, 敢于说 “不” C. 拥有改变世界的潜力 D. 青春萌动, 主动关注异性 6. 邹某从小爱发明, 凡事爱钻研。 为保 障被遗忘在车内儿童的生命安全, 他和伙伴 们共同设计出 “车内安全系统” 并申请了专 利。 邹某的做法 ( ) ① 有利于培养独立思考的能力 ② 体现 了关注他人与社会 ③ 有利于开发创造潜力 ④ 有利于培养藐视一切的霸气 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 近年来, “互联网 + ” “ 5G ” 等新概 念成为社会高频词汇。 这启示我们要 ( ) ① 敢于打破常规 ② 开发创造潜力 ③ 一味追求独特 ④ 追求创新、 勇于创造 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 萧伯纳认为: “有信心的人, 能够化 渺小为伟大, 化平庸为神奇。” 这告诉我们 ( ) (时间: 75 分钟 满分: 70 分) 第一单元测试卷 22 青 春 时 光 第一单元 A. 青春的探索需要自信 B. 自信的人一定能成功 C. 自信能战胜一切挫折 D. 自信能克服所有弱点 9. 习近平总书记说: “明天的中国, 希 望寄予青年。 青年兴则国家兴, 中国发展要 靠广大青年挺膺担当。 年轻充满朝气, 青春 孕育希望。” 这段话启示我们 ( ) ① 青春飞扬, 要勇担责任, 树立自信 ② 青春奔放, 要我行我素, 张扬个性 ③ 青 春激昂, 要不负韶华, 努力奋斗 ④ 青春美 好, 要尽情享乐, 不留遗憾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 中国古代诗词蕴含着做人的志向和 为人处世的风格, 凝聚着中华民族古老的智 慧。 以下古诗句中, 蕴含着自信或自强品质 的是 ( ) ① 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 ② 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行 ③ 衙 斋卧听萧萧竹, 疑是民间疾苦声 ④ 千磨万 击还坚劲, 任尔东西南北风 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 某中学七年级的学生开展以 “在逆 境中自强不息” 为议题的探究性学习活动, 小维同学积极参与该活动, 并收集了一些古 诗词名句和大家分享, 下列诗句能满足活动 主题的是 ( ) ① 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村 ② 不经一番彻骨寒, 怎得梅花扑鼻香 ③ 仰 天大笑出门去, 我辈岂是蓬蒿人 ④ 飞流直 下三千尺, 疑是银河落九天 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 青春, 是人生画卷中最华美的篇章。 站在青春的起点, 我们怀揣创造美好明天的 梦想。 这告诉我们, 青春意味着 ( ) ① 向上的活力 ② 充满着无数烦恼 ③ 意味着可肆意放纵 ④ 孕育着无限希望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 国家主席习近平在 2023 年新年贺词 中指出, 年轻充满朝气, 青春孕育希望。 广 大青年要厚植家国情怀、 涵养进取品格, 以 奋斗姿态激扬青春, 不负时代, 不负年华。 这昭示我们 ( ) ① 独立思考, 标新立异 ② 青春飞扬, 自信自强 ③ 认识自己, 悦纳一切 ④ 热爱 祖国, 勇于奋斗 A. ①④ B.

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