2024年中考化学强化复习·实验题

2024年中考化学强化复习·实验题 1. 用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。下列说法中不正确的是 A. 铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 B. 能验证可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧 C. 80℃热水的作用是提供热量并隔绝空气 D. 白磷燃烧时产生淡蓝色的火焰，生成黑色固体 2. 用如图所示装置进行电解水实验(水中加入少量硫酸钠溶液以增强导电性)，反应一段时间。下列说法正确的是 A. 球形容器内液面下降 B. 液体中硫酸钠的浓度不变 C. 与电源正极相连的玻璃管内产生的气体质量约为负极的八倍 D. 与电源负极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃 3. 下列有关硬水性质实验的操作，正确的是 A. 取样品 B. 滴加肥皂水 C. 振荡 D. 加热水样 4. 用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸并进行相关实验。下列操作正确的是 A. 量取浓硫酸 B. 稀释浓硫酸 C. 测酸碱度 D. 制氢气 5. 下列实验方案能达到目的的是 A. 制备：用NaCl和CaCO3混合制备纯碱 B. 除杂：用浓硫酸除去NH3中混有的少量水蒸气 C. 鉴别：用CO2鉴别Ca(OH)2溶液和NaOH溶液 D. 检验：用高锰酸钾溶液检验SO2中是否混有CO2 6. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，有关玻璃棒的使用不正确的是 A. 称取粗盐后，用玻璃棒研磨粗盐 B. 溶解时搅拌，使粗盐溶解更快更充分 C. 蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅 D. 蒸发结束后，把初步提纯后的固体转移到纸片上 7. 下列实验操作能达到实验目的的是 A. 鉴别(NH4)2SO4和NH4C1固体：加入熟石灰，研磨，闻气味 B. 除去二氧化碳中的少量一氧化碳：通入氧气后，点燃 C. 证明甲烷含氢元素：点燃，将干冷的烧杯罩在火焰上方 D. 探究锌、铁、铜的金属活动性：将铁丝、铜丝分别插入硫酸锌溶液中 8. 实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下、下列分析正确的是 序号 其他试剂 200s时O2的含量 ① 干燥剂 21% ② 10滴水 15% ③ 10滴水和1.0g食盐 8% A. ①②证明水对铁锈蚀有影响 B. ①③证明食盐能加快铁锈蚀 C. 该实验能证明炭粉对铁锈蚀有影响 D. 该实验不能证明铁锈蚀需要氧气 9. 如图是稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH的变化曲线。下列说法正确的是 A. a点对应溶液中只有1种溶质 B. 实验时将稀氢氧化钠溶液逐滴滴入稀盐酸中 C. b点到c点pH变化的原因是H+和OH-发生反应 D. a点时，参加反应的HCl与NaOH的质量比为36.5：40 10. 学校兴趣小组进行了二氧化碳的溶解性实验，装置如图-1所示，三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，分别用注射器迅速注入20mL、40mL、60mL蒸馏水进行三次实验，测出反应过程中温度几乎不变（水温、环境温度均为25℃）。压强变化曲线如图-2所示。下列说法不正确的是 A. 该实验可用注射器检查该装置的气密性 B. 该实验进行了2次振荡，第1次振荡时间是100s-150s C. 该实验能表明，压强越大二氧化碳溶解速率越快 D. 该实验条件下1体积水能溶解1体积二氧化碳 11. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 配制50g质量分数为3%的NaCl溶液 取25g质量分数为6%的NaCl溶液，加入25g水，搅拌均匀 B 区分CO2和N2 将燃着的木条伸入集气瓶中 C 鉴别NaCl和NaOH溶液 取样，分别滴加稀盐酸，观察溶液颜色变化 D 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入稍过量金属Zn，充分反应后过滤 A. A B. B C. C D. D 12.某兴趣小组利用图一装置探究O2浓度、温度等条件对物质燃烧的影响，进行了以下操作。 步骤一：点燃蜡烛后伸入广口瓶，立即塞紧橡皮塞，观察到蜡烛在瓶内燃烧，白磷不燃烧。 步骤二：待蜡烛自动熄灭且装置冷却后，在t1时刻将滴管中的水全部滴入广口瓶，铝盒中的白磷开始燃烧。 实验过程中利用O2浓度传感器测得广口瓶内O2浓度随时间变化情况如图二所示。 ①结合燃烧条件，解释生石灰的作用：__________________。 ②写出白磷燃烧的化学方程式________________。 ③根据本实验，能得出的结论是________________（填序号）。 A.只要有O2，可燃物一定能燃烧 B.利用蜡烛燃烧可测定空气中O2的含量 C.蜡烛燃烧需要O2的最低浓度高于白磷燃烧需要O2的最低浓度 13. 化学是一门以实验为基础的科学。结合下列实验装置图回答以下问题： （1）写出指定仪器的名称：①___________