7.2.4 人的性别遗传（第1课时）学案-2023-2024学年人教版生物八年级下册

第二章　生物的遗传与变异 第四节　人的性别遗传 第1课时 【学习目标】 用科学的态度看待生男生女的问题。 ◎学习重点:1.说明人的性别是由性染色体决定的。 2.解释生男生女的道理,理解生男生女机会均等的原因。 【评价任务】 通过探究任务一、二完成本节重点的学习。 【预习导学】 知识点一 男女染色体的差别   1.性染色体 (1)发现:1902年,科学家在观察人体细胞中的染色体时,发现男性 中有一对染色体与别的染色体明显不同。其他成对的两条染色体的形态非常相似,而这一对染色体的形态差别较大,而且与性别有关,所以这对染色体称为　 。  (2)男女性染色体的区别:科学家经过深入地研究发现,男女体细胞中都有一对染色体与 有关。  ①男性的性染色体:男性体细胞中的这一对染色体 差别较大,称为 染色体和 染色体。  ②女性的性染色体:女性体细胞中的这一对染色体是 的,都是 染色体。  2.男女成对染色体排序图: (1)男女各有一对染色体和其他 对染色体明显不同,该染色体被称为性染色体,是第 对染色体。  (2)排序图中,左图显示的是 的染色体,右图显示的是 的染色体。  (3)左图中 一条染色体是Y染色体,Y染色体比X染色体 。  (4)从性染色体来看,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该含有 条性染色体;男性有 种精子,一种的染色体组成是 ,另一种的染色体组成是 ;女性有 种卵细胞,其染色体组成为 。  3.结论:人的性别差异是由 决定的。  对点自测 正常情况下,若精子与卵细胞结合形成的受精卵将来发育成男孩,则该精子中染色体的组成是 ( )　　　　　　　　　　　　　 A.22条+Y B.22条+X C.44条+Y D.44条+X ·学习小助手· 性染色体的存在部位 性染色体在体细胞、生殖细胞和受精卵中都有。 知识点二 生男生女机会均等   1.女性在两次月经之间,会排出一个含 染色体的卵细胞;男性在一次生殖活动中排出上亿的精子,这些精子从含有的性染色体类型来说有两种,一种含 染色体,另一种含 染色体,它们与卵细胞结合的机会 。  2.一般情况下,如果母亲的卵细胞与父亲含 染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成为 ,那么该受精卵发育成的孩子就是 。如果母亲的卵细胞与父亲含 染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成为 ,那么该受精卵发育成的孩子就是 。因此,人的性别是由 染色体决定的。 对点自测 1.对人类来说,子代的性别主要决定于亲代的 ( ) A.性激素 B.卵细胞 C.精子 D.细胞生长环境 2.人的性别由性染色体决定,女性体细胞的性染色体组成是 ( ) A.XY B.YY C.XX D.Y 知识点三 性染色体上含有与性别有关的基因   1990年,英国科学家研究发现:在Y染色体上只有一小段DNA是决定 性别的,并进一步证明了这个基因决定 的形成。后来,科学家发现Y染色体上还有3个基因决定 的产生和成熟,还发现了 染色体上与女性性别有关的基因。  【合作探究】 任务驱动一 男女染色体的差别 【情景呈现】 【合作探究】 1.男女体细胞及生殖细胞性染色体的比较 项目 女性 男性 体 细 胞 染色体 的组成 表示方法 性染色体 的组成 生殖细胞 染色体 的组成 表示方法 类别 2.测定人类染色体的基因序列时应至少测定多少条染色体? 【答案】1.男女体细胞及生殖细胞性染色体的比较 项目 女性 男性 体 细 胞 染色体 的组成 22对常染色体+1对性染色体XX 22对常染色体+1对性染色体XY 表示方法 22对+XX 22对+XY 性染色体 XX XY 生 殖 细 胞 染色体 的组成 22条常染色体+X 22条常染色体+X或22条常染色体+Y 表示方法 22条+X 22条+X或22条+Y 类别 1种卵细胞(含X染色体) 2种精子(分别含X、Y染色体) 2.24条。 男女体细胞中的