Unit 6 Is this your skirt-【新课程能力培养】2023-2024学年三年级下册小学英语同步练习（人教精通版）
2024-06-01
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教精通版（2012）三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | Unit 6 Is this your skirt? |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.51 MB |
| 发布时间 | 2024-06-01 |
| 更新时间 | 2024-06-01 |
| 作者 | 北方联合出版传媒（集团）股份有限公司分公司 |
| 品牌系列 | 新课程同步训练·小学同步训练 |
| 审核时间 | 2024-02-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/43578081.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
Unit 6 Is this your skirt?
Lesson 31
1. 将下列字母按字母表的正确顺序写在四线三格中。
（
1
）
Mm Pp Nn Rr Qq
（
2
）
Tt Oo Ll Ss Kk
2. 根据图片圈单词， 并抄写在四线三格内。
（
1
） （
2
）
3. 看图， 读一读， 选一选。
（ ） （
1
） —
Is this your skirt?
—
Oh, yes. Thank you.
（ ） （
2
） —
I like this book.
—
Me, too.
（ ） （
3
） —
This is my new T鄄shirt.
—
How nice!
TjT鄄shirtop EIskirtgf
A. B.
C.
I can do
Unit 6
91
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
4. 单项选择。
（ ） （
1
）
This is T鄄shirt.
（ ） （
2
） —
Is this your skirt?
—
（ ） （
3
）
That my skirt.
（ ） （
4
） —
What蒺s this?
—
I can try
5. 根据字母和单词找到相对应的图片。
（
1
）
S
，
S
，
S
（
2
）
T
，
T
，
T
Skirt
，
skirt
，
skirt T鄄shirt
，
T鄄shirt
，
T鄄shirt
A. an
B. a
A. is
B. are
A. Yes, it is. B. Yes, this is.
A. It is a skirt. B. Skirts.
.
.
92
6. 读一读， 补全对话。 （填选项即可）
A: Hi, Li Yan.
（
1
）
B: It蒺s a shirt.
A: No. Look!
（
2
）
It蒺s a T鄄shirt.
B:
（
3
）
A: Do you like this T鄄shirt?
B:
（
4
）
I like red.
A: Me too.
A. Oh, yes. It蒺s a T鄄shirt.
B. It蒺s not a shirt.
C. What蒺s this?
D. Yes, but I don蒺t like the colour.
辅音 （三）
五、
1.
清辅音 ［
s
］或
/s/
发音方法——双唇微开， 上下齿接近于合拢状态， 舌尖抵住下牙龈， 气流从牙
缝送出。
2.
浊辅音 ［
z
］或
/z/
发音方法——发音同
s
， 须振动声带。
六、
1.
清辅音 ［
θ
］或
/θ/
发音方法——上下齿咬舌尖， 送出气流， 并使舌齿互相摩擦。
2.
浊辅音 ［
奁
］或
/奁/
发音方法——上下齿咬舌尖， 再送出气流， 但须振动声带， 并使舌齿互相
摩擦。
Learn more
Unit 6
93
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
1. 把下面字母按正确的格式书写两遍。
2. 看图， 圈一圈。
3. 读一读， 找出每组中与其他单词不同类的一项。
（ ） （
1
）
（ ） （
２
）
（ ） （
3
）
（ ） （
4
）
Uu Vv
T鄄shirt skirt uniform T鄄shirt vest hat
B. hot dog
B. classroom
B. brother
B. honey
A. T鄄shirt
A. skirt
A. mother
A. uniform
C. cake
C. school
C. vest
C. jam
Lesson 32
I can do
94
4. 根据图片提示选择合适词语的序号填空。
（ ） （
1
）
This is your .
A. skirt
B. T鄄shirt
（ ） （
2
）
This is my son蒺s .
A. vest
B. uniform
（ ） （
3
）
Is this my brother蒺s ?
A. shirt
B. T鄄shirt
（ ） （
4
）
That is my mother蒺s .
A. uniform
B. skirt
5. 判断下列句子与所给的情境是 （√） 否 （×） 相符。
（
1
） 你想知道远处的那件背心是不是
Peter
的， 你应该这样问：
（ ）
Is that your vest, Peter?
（
2
） 你想让
Li Yan
给你出示一下字母
V
， 你应该这样说：
（ ）
Li Yan, show me the letter V.
（
3
） 你想告诉别人远处的校服是你的， 你应该这样说：
（ ）
That is my vest.
I can try
6. 排排队， 连词成句。 （写序号即可）
（
1
）
①this ②Is ③your ④uniform
?
（
2
）
①is ②my ③That ④vest
Unit 6
95
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
.
（
3
）
①the ②Show ③me ④V ⑤letter
.
7. 读一读， 选出小动物们的服装。
Panda: That is my blue uniform. Is this your skirt, Miss Cat?
Cat: Yes, it is. My skirt is red.
Monkey: This is my yellow vest. I like it.
（ ） （
1
）
A.
（ ） （
2
）
B.
（ ） （
3
）
C.
辅音 （四）
七、
1.
清辅音 ［
蘩
］或
/蘩/
发音方法——双唇微开， 向前突出， 舌尖升近上牙龈， 用力将气息送出来， 发
“师” 音。
2.
浊辅音 ［
廾
］或
/廾/
发音方法——双唇微开， 向前突出， 舌尖升近上牙龈， 用力将气息送出来， 须
振动声带。
八、
1.
清辅音 ［
t蘩
］或
/t蘩/
发音方法——双唇微开， 先用舌尖抵上牙龈， 突然张开， 使气流外冲而成音，
发 “吃” 音。
2.
浊辅音 ［
d廾
］或
/d廾/
发音方法——双唇微开， 先用舌尖抵上牙龈， 突然张开， 使气流外冲而成音，
并振动声带， 发 “之” 音。
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96
Lesson 33
1. 根据图片， 补全单词。
（ ） （
1
）
ater
（ ） （
2
）
a i
（ ） （
3
）
bo
（ ） （
4
）
at
2. 读一读， 根据句意和图片选择合适的选项补全句子。
（
1
）
That is my .
（
2
）
My is in the box.
（
3
）
This is my .
（
4
）
Is that your ?
3. 读一读， 每个句子有一处错误， 请找出来。
（ ） （
1
）
Is that you watch?
A B C
（ ） （
2
）
That are my water.
A B C
A. w B. o
A. i; a B. t; x
A. x B. o
A. w; ch B. w; sh
A. watch B. water C. box D. taxi
I can do
Unit 6
97
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
（ ） （
3
）
It is an taxi.
A B C
4. 读一读， 选一选。
（ ） （
1
） —
Is that your box?
—
（ ） （
2
） —
What is that?
—
（ ） （
3
） —
Here you are.
—
（ ） （
4
） —
What蒺s this?
—
I can try
5. 读一读， 根据图片选择正确选项。
A. It蒺s my watch.
B. Yes, it is.
A. Yes, it is.
B. No, that isn蒺t.
A. Thank you. B. Yes, I am.
A. It蒺s a taxi. B. That is a taxi.
A. Oh! Yes, it is.
B. Here you are.
Excuse me.
Is that your watch?
Thank you!
（
1
）
（
2
）
98
6. 从方框中选择正确的选项补全对话。
: Good morning, Kate.
: Good morning.
:
（
1
）
: It蒺s a watch.
:
（
2
）
: Yes, it is.
:
（
3
）
: Sure. Here you are.
:
（
4
）
A. What is it?
B. Is that your watch?
C. Can I see it?
D. Thank you.
辅音 （五）
九、
1.
清辅音 ［
ts
］或
/ts/
发音方法——舌尖抵住上齿， 做好发 “
t
” 的姿势， 气流冲破阻碍， 发出短促
的 “
t
” 音后， 紧接着就发 “
s
” 的摩擦音。
2.
浊辅音 ［
dz
］或
/dz/
发音方法——舌尖抵住上齿， 做好发 “
d
” 的姿势， 气流冲破阻碍， 发出短促
的 “
d
” 音后， 紧接着就发 “
z
” 的摩擦音。
十、
1.
清辅音 ［
tr
］或
/tr/
发音方法——舌尖抵住上齿， 做好发 “
t
” 的姿势， 气流冲破阻碍， 发出短促
的 “
t
” 音后， 紧接着就发 “
r
” 的摩擦音。
2.
浊辅音 ［
dr
］或
/dr/
发音方法——舌尖抵住上齿， 做好发 “
d
” 的姿势， 气流冲破阻碍， 发出短促
的 “
d
” 音后， 紧接着就发 “
r
” 的摩擦音。
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Unit 6
99
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
Lesson 34
1. 你能看到哪些字母？ 请按字母表顺序将它们的大小写写下来吧。
2. 看一看， 读一读， 判断下列图片正 （T） 误 （F）。
3. 选出下列例词的同类词。
（
1
）
yellow
（
2
）
yacht
（
3
）
zebra
yellow zipper yacht zip
黄
a. mouse b. rooster c. bike d. taxi e. white f. black
I can do
100
4. 为下列句子选择合适的图片。
（ ） （
1
）
I like yacht.
（ ） （
2
）
Is this your zebra?
（ ） （
3
）
That蒺s my zip.
（ ） （
4
）
Show me your yellow box.
5. 单项选择。
（ ） （
1
） —
What colour is your yacht?
—
.
（ ） （
2
） —
that your zebra?
—
No, it .
（ ） （
3
）
This is watch.
I can try
6. 将下列句子排成一段通顺的话。
A B C D
A. Yellow B. Cool
A. Is; is B. Is; isn蒺t
A. my B. you
（
①
）
Hi, Kate! What蒺s this?
（ ）
No, it isn蒺t. This is my yacht. My yacht is red.
（ ）
Wow! Super.
（ ）
It蒺s a yacht.
（ ）
Thank you.
（ ）
Is that your yacht?
Unit 6
101
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
7. 阅读句子， 找出小朋友们所拥有的物品， 在表格中相应的位置画“√”。
Hello, I蒺m Peter. I have a zip, a watch and a taxi.
Hello, I蒺m Kate. I have a yacht and a vest.
Hello, I蒺m Lisa. I have a zebra, a zip and a yacht.
Peter
Kate
Lisa
Things
Name
辅音 （六）
十一、 鼻辅音［
m
］或
/m/
发音方法——双唇闭拢， 舌放平， 振动声带， 使气流从鼻腔出来。
十二、 鼻辅音［
n
］或
/n/
发音方法——双唇微闭， 舌尖抵住上牙龈， 振动声带， 使气流从鼻腔出来。
十三、 鼻辅音［
耷
］或
/耷/
发音方法——双唇微闭， 舌尖抵住下牙龈， 振动声带， 使气息由鼻孔流出来。
十四、 辅音［
w
］或
/w/
发音方法——双唇突出， 成尖圆形， 舌后升向软腭， 气息流过， 振动声带。
Learn more
自我评价
怎么样， 完成得挺轻松吧！ 快来把你收获的小星星涂上喜欢的颜色吧！
OK! Excellent!Good!
102
Lesson 35
1. 把下面单词小写变大写形式， 大写变小写形式。
（
1
）
coat
（
2
）
sweater
（
3
）
UNIFORM
（
4
）
ZEBRA
2. 看图片， 选出与之相对应的选项。
3. 选择合适的单词， 补全对话或句子。
（ ） （
1
） （
a. Is / b. Are
）
that your vest?
（ ） （
2
） —
Is this your sweater?
— （
a. No / b. Yes
）
, it is.
（ ） （
3
）
My
（
a. sweater / b. eyes
）
is red.
（ ） （
4
）
That is
（
a. my / b. I
）
uniform.
（ ） （
5
） — （
a. What colour / b. What
）
is your coat?
—
It蒺s yellow.
A. sweater B. coat C. T鄄shirt D. uniform E. vest F. skirt
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（
1
） （
2
） （
3
）
（
4
） （
5
） （
6
）
I can do
Unit 6
103
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
4. 从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏里句子的相应答语。
I can try
5. 判断下列描述与图片是 （√） 否 （×） 相符。
（
1
） （ ）
This is my sweater.
（
2
） （ ） —
What蒺s that?
—
That蒺s my vest.
（
3
） （ ） —
Is this your coat?
—
Yes, it is.
（
4
） （ ） —
Do you like the skirt?
—
Yes, I do.
Ⅰ
（ ） （
1
）
Is this your book?
（ ） （
2
）
Let蒺s go home.
（ ） （
3
）
This is my coat.
（ ） （
4
）
What蒺s that?
（ ） （
5
）
Here you are.
Ⅱ
A. OK. Let蒺s go!
B. It蒺s a sweater.
C. Yes, it is.
D. Wow! How nice!
E. Thank you.
104
（
5
） （ ） —
Show me the letter W and the letter Y.
—
OK.
6. 读一读， 选择与图匹配的对话。
A．
—
Is this your coat?
—
Yes, it is.
B．
—
Is that your sweater?
—
No, it isn蒺t. This is my sweater.
（
1
） （ ）
（
2
） （ ）
辅音 （七）
十五、 辅音［
j
］或
/j/
发音方法——双唇微开， 舌抵下齿贴近硬腭， 气流摩擦而出。
十六、 辅音［
h
］或
/h/
发音方法——口半闭， 气息由声门出来， 但是不振动声带。
十七、 辅音［
r
］或
/r/
发音方法——唇形稍圆， 舌身略凹， 舌尖上卷， 振动声带。
十八、 辅音［
l
］或
/l/
发音方法——双唇微开， 舌抵上牙龈， 气流侧出， 振动声带。
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Unit 6
105
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
Lesson 36
1. 读一读， 圈出属于学习用品类的单词， 并写在四线三格内。
textbook storybook six zebra bread sister yacht
son notebook twelve desk nest chair pen
2. 读一读， 在方框内选单词， 把序号写在相对应的类别中。
3. 读一读， 做个小小的翻译家吧。
（ ） （
1
）
Is this your sweater? A.
对不起， 打扰一下。
（ ） （
2
）
Is that your uniform? B.
那是我的短裙。
（ ） （
3
）
That蒺s my skirt. C.
这是你的毛衣吗？
（ ） （
4
）
Excuse me. D.
那是你的校服吗？
A. T鄄shirt B. three C. doughnut D. twelve
E. skirt F. five G. uniform H. vest
I. candy J. bread K. seven L. honey
饮食 服装 数字
I can do
106
4. 选择合适的单词补全句子。
Please look at my beautiful clothes! This is my
（
1
）
.
That蒺s my
（
2
）
. This is my
（
3
）
.
That蒺s my
（
4
）
. I like them.
I can try
5. 读一读， 选一选。
（ ） （
1
）
That a box.
（ ） （
2
）
Look at uniform.
（ ） （
3
） —
your watch?
—
Yes. It蒺s my watch.
（ ） （
4
）
Do you have T鄄shirt?
（ ） （
5
） —
that, Dad?
—
It蒺s a zip.
A. vest B. skirt C. sweater D. T鄄shirt
A. is B. are C. am
A. my B. me C. I
A. That is B. This is C. Is this
A. an B. a C. /
A. What B. What蒺s C. Who蒺s
Unit 6
107
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
6. 读对话， 选择与其图片相符的对话。
A.
—
Is this your sweater?
—
Oh, yes. Thank you.
B.
—
What蒺s this?
—
It蒺s a taxi.
C.
—
Do you like juice?
—
No, I don蒺t. I like coffee.
（
1
） （ ）
（
2
） （ ）
（
3
） （ ）
服饰词汇
shirt
衬衫
T鄄shirt T
恤衫
jacket
夹克衫
sweater
毛衣
coat
外套
vest
背心
uniform
制服
suit
西装
pants/trousers
裤子
shorts
短裤
jeans
牛仔裤
dress
连衣裙
shirt
短裙
swimsuit
泳衣
sock
短袜
shoes
鞋
slippers
拖鞋
boots
靴子
Learn more
T
A
X
I
自我评价
怎么样， 完成得挺轻松吧！ 快来把你收获的小星星涂上喜欢的颜色吧！
OK! Excellent!Good!
108
Keys
4.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
A
5.
（
1
）
①③②
（
2
）
②③①④
6.
（
1
）
A
（
2
）
B
Lesson 28
1.
（
1
）
B Qq
（
2
）
A Rr
（
3
）
A Rr
（
4
）
B Oo
2.
（
1
）
nest
（
2
）
rooster
（
3
）
apple
（
4
）
quail
（
5
）
rabbit
（
6
）
owl
3.
（
1
）
C
（
2
）
B
（
3
）
A
（
4
）
D
4.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
B
5.
（
1
）
A
（
2
）
D
（
3
）
B
（
4
）
C
6.
（
4
） （
2
） （
3
） （
1
）
Lesson 29
1.
owl
rooster
quail
kangaroo
2.
（
1
）
C
（
2
）
D
（
3
）
A
（
4
）
B
3.
（
1
）
D
（
2
）
C
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
E
4.
（
1
）
B
（
2
）
B
（
3
）
B
（
4
）
A
（
5
）
A
5.
（
3
） （
5
） （
2
） （
1
） （
4
）
6.
（
1
）
A
（
2
）
B
Lesson 30
1. Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii
Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr
2.
（
1
）
B
（
2
）
D
（
3
）
B
（
4
）
C
（
5
）
B
3.
（
1
）
C
（
2
）
B
（
3
）
A
4.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
A
（
4
）
A
（
5
）
A
5. B C D A F E
6.
（
1
）
D
（
2
）
B
（
3
）
A
（
4
）
C
Unit 6 Is this your skirt?
Lesson 31
1.
（
1
）
Mm Nn Pp Qq Rr
（
2
）
Kk Ll Oo Ss Tt
2.
（
1
）
T鄄shirt
（
2
）
skirt
3.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
A
4.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
A
（
4
）
A
5.
（
1
） （
2
）
6.
（
1
）
C
（
2
）
B
（
3
）
A
（
4
）
D
Lesson 32
1. Uu Uu Vv Vv
2. T鄄shirt uniform vest
3.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
A
4.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
A
5.
（
1
）
√
（
2
）
√
（
3
）
×
6.
（
1
）
②①③④
（
2
）
③①②④
（
3
）
②③①⑤④
7.
（
1
）
A
（
2
）
B
（
3
）
C
Lesson 33
1.
（
1
）
A
（
2
）
B
（
3
）
A
（
4
）
A
2.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
D
3.
（
1
）
C
（
2
）
B
（
3
）
C
4.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
A
（
4
）
A
5.
（
１
）
A
（
2
）
B
6.
（
1
）
A
（
2
）
B
（
3
）
C
（
4
）
D
Lesson 34
1. Ww Xx Yy Zz
2. T F T T
3.
（
1
）
e f
（
2
）
c d
（
3
）
a b
4.
（
1
）
A
（
2
）
C
（
3
）
B
（
4
）
D
121
英语 三年级下 人教版（三年级起点）
5.
（
1
）
A
（
2
）
B
（
3
）
A
6. ①④⑤②⑥③
7.
Lesson 35
1.
（
1
）
COAT
（
2
）
SWEATER
（
3
）
uniform
（
4
）
zebra
2.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
F
（
4
）
D
（
5
）
C
（
6
）
E
3.
（
1
）
a
（
2
）
b
（
3
）
a
（
4
）
a
（
5
）
a
4.
（
1
）
C
（
2
）
A
（
3
）
D
（
4
）
B
（
5
）
E
5.
（
1
）
×
（
2
）
×
（
3
）
×
（
4
）
√
（
5
）
√
6.
（
1
）
A
（
2
）
B
Lesson 36
1. textbook storybook notebook desk
chair pen
2.
饮食：
C I J L
服装：
A E G H
数字：
B D F K
3.
（
1
）
C
（
2
）
D
（
3
）
B
（
4
）
A
4.
（
1
）
D
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
B
5.
（
1
）
A
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
B
（
5
）
B
6.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
A
Mid Test
一、
1. E 2. D 3. B 4. A 5. C
二、 家庭类：
DFH
学习类：
BJK
数字类：
CG
动物类：
AEI
三、 略
四、
1. C 2. A 3. D 4. B
五、
1. E 2. D 3. C 4. B 5. A
六、
1. D 2. A 3. B
七、
1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
八、
1. A 2. C 3. E 4. B 5. D
九、
B C A D E
十、
1. T 2. F 3. T 4. F 5. F 6. T
Final Test
一、
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh
Ii
二、
aunt box chair desk eleven fruit
grapes honey ice cream jam kangaroo
mother school vest zip
三 、
1. sweater
（
√
）
2. zebra
（
√
）
3. owl
（
√
）
4. candy
（
√
）
5. chair
（
√
）
6. grandmother
（
√
）
四、
1. E 2. D 3. B 4. C 5. A
五、
1. B 2. A 3. A 4. A
六、
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×
七、
1. E 2. D 3. B 4. C 5. A
八、
1. E 2. B 3. C 4. A 5. D
九、
1. A 2. B
十、
1. T 2. F 3. T 4. F 5. F
Things
Name
Peter √ √ √
Kate √ √
Lisa √ √ √
122
资源预览图
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