第2课 生涯规划 筑梦未来 课件-2023-2024学年中职高教版(2023)心理健康与职业生涯
2024-02-28
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普通
内容正文:
第一单元 时代导航 生涯筑梦
中职“思想政治”基础模块《心理健康与职业生涯》(高等教育出版社)
第2课 生涯规划 筑梦未来
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2024-02-04
总目标
正确认识职业生涯,理解职业生涯规划对个人发展的重要性,形成正确的职业生涯规划理念。
01
理解
职业生涯的含义、阶段和特点;
职业生涯规划的重要性。
02
领会
增强职业生涯规划意识,树立正确的职业生涯规划理念。
教学目标
contents
框目
认识职业生涯规划
走进职业生涯规划
走进职业生涯规划
02
导入:职业生涯规划对我们的发展有什么帮助?
阅读任务:
问题一:这个故事的启示?
问题二:职业生涯规划对我们的发展有什么帮助?
生涯故事:砍树的故事
有这样一个故事。有个人拿着斧子上山砍树,半路遇见了一名智者。
智者问他:“ 有两棵树,一棵是粗的树,另一棵是细的树,你会砍哪一棵?”砍树人豪不犹豫地回答:“ 粗的那棵!”
智者又问:“ 粗的树不过是一棵普通的杨树,而细的树是珍贵的红松,现在你会砍哪一棵?”砍树人立即回答:“ 当然砍红松。杨树又不值钱!”
智者微笑着看着他又问道:“ 如果杨树是笔直的,而红松弯曲不直,你会砍哪一棵?”
砍树人回答:“ 如果这样的话,还是杨树吧!”
智者紧接着问道:“ 可是杨树上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”砍树人被问得摸不着头脑,就请教智者:“ 您这是想告诉我什么呢?”
智者一脸严肃地说:“ 在上山前,你该先问问自己砍树的目的是什么,虽然砍树的条件不断变化,但砍哪一棵树最终取决于你的目标。如果想要取柴,就砍杨树;如果想做工艺品,就砍红松。明确了目标,才不会因为环境和条件的变化而不知所措,才能方向明确、头脑清晰,做好自己该做的事!”
1、职业生涯需规划
我是谁?
我想干什么?
我能干什么?
环境支持或允许我干什么?
自己最终的职业目标是什么?
职业生涯规划,是一个人对自己职业前景的展望,是对自己职业发展道路的设想和谋划。
①职业生涯规划的内涵
2、职业生涯需规划
“凡事预则立,不预则废。”说的就是计划的重要性。大到对组织、人生长远规划的策划,小到工作、生活中的具体事情,无不需要进行策划。
计划先行是一切事情成功的基础。
凡事能提前则提前,提前可以给自己争取更多的选择和主动时间,推后只会被动,因而在生活中重要的事,只要提前有了打算就要提前做准备,遇到合适的时机就出手,如果没有提前准备可能会错失很多机会。
视频任务:
问题视频给我们什么启示?
职业生涯规划对个人发展的重要意义
“凡是预则立,不预则废。”视频
有目标,才会有前进的方向和发展的动力。
清晰而明确的发展目标,会让我们在职业生涯发展中少走弯路,朝着既定的职业理想不断努力。
帮助我们
明确发展目标
“扬长”即发挥自己的长处;“补短”即弥补自己的短处,并有意识地不断缩小自身条件与发展目标的差距。
帮助我们
扬长避短
切实可行的职业生涯规划,能增强学习的目的性与计划性,帮助我们找准努力的方向;能增进对专业的了解和热爱,促使我们专注,更好发挥潜能,能鞭策我们直面困难和挑战,把握发展的机会,努力朝着目标前景。
帮助我们
提高执行力
职业生涯规划对个人发展的重要意义
生涯体验活动
拿起一根橡皮筋,右手在上,左手在下。假设右手代表“我的发展目标”,左手代表“我的现状”,保持右手不动。体验三种状态下,自己的内心感受。
发展目标
我的现状
左手向右手靠拢
左手离右手再远一些
双手保持不动
生涯体验活动
木桶能装多少水,由哪块木板来决定?
木桶能装多少水,是由它的短板决定的。
木桶能装多少水, 仅仅取决于短板吗?还有其他方法吗?
斜放时,木桶装水的量由长板决定。
生涯体验活动
职业生涯规划帮我们走出舒适区
成长区
学习区
舒适区
舒适区
职 业 生 涯 规 划
感觉安逸舒适
扩展舒适区
扩展职业兴趣
学习新技能
学习区
改正不良习惯
应对挑战和问题
找到目标
实现梦想
设定新目标
征服目标
成长区
实现理想与目标
议学活动
结合生涯体验活动和《砍树的故事》,研讨职业生涯规划对明确发展目标、扬长补短、提高执行力的作用。
小组研讨
2.面向未来的职业生涯规划
科学合理的职业生涯规划有助于促进个人发展,能够帮助个人一步一步实现自己的职业理想。
①树立正确的职业生涯规划理念
“阅读与思考”P16:小康与小林的职业生涯故事。
为什么两人的职业生涯出现截然不同的轨迹?
职业生涯规划的基本要求
社会大环境为我们提供了生存条件和发展机
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