陕西省西安市第九十九中学2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

九年级学业水平质量监测历史 注意事项： 1.满分60分，答题时间为60分钟。 2.请将各题答業填写在答题卡上。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1. 古代文明给世界留下了丰富的历史遗迹。某同学打算了解古代两河流域的历史，他成该搜集的资料是（ ） A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》石柱局部图 C. 罗马大竞技场 D. 摩亨佐·达罗遗址 2. 古希腊是欧洲文明的发祥地，雅典建立民主政体后，其最高权力机构是（ ） A. 元老院 B. 公民大会 C. 保民官 D. 执政官 3. 法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。下面关于罗马法律的说法，正确的是（ ） A. 《十二铜表法》完全遏制了贵族对法律的曲解和滥用 B. 《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，把奴隶看作“会说话的工具” C. 《罗马民法大全》对财产、债务等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础 D. 《罗马民法大全》是西罗马帝国皇帝查士丁尼在位时颁布的 4. 《蒙娜丽莎》是达·芬奇创作的一幅肖像画，画中人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤。这幅画深刻体现了（ ） 《蒙娜丽莎》 A. 反基督教的思潮 B. 人文主义的思潮 C. 反封建的思潮 D. 科学民主思潮 5. 他是意大利人，坚信地圆说，在西班牙王室的资助下，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，“发现”了古巴和海地。这位航海家是（ ） A. 麦哲伦 B. 哥伦布 C. 迪亚士 D. 达·伽马 6. 制作思维导图是学习历史的重要方法之一。如图是某同学在学习完儿年级上册第六单元“资本主义制度的初步确立”后制作的思维导图，下列对其相关表述正确的是（ ） A. ①处成该填写“确立民主共和制” B. ②处应该填写“《解放黑人奴隶宣言》” C. ③处应该填写“《拿破仑法典》” D. ③处应该填写“《共产党宣言》” 7. 历史人物是历史的重要组成部分。以下两位历史人物的共同点是（ ） A. 都使国家嬴得了独立 B. 都沉重打击了英国殖民者 C. 领导的都是资产阶级革命 D. 领导的都是反殖民斗争 8. 19世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是（ ） A. 黑人奴隶制、农奴制、幕府统治 B. 英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制 C. 农奴制、英国殖民统治、幕府统治 D 英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治 9. 下表为两次工业革命重要成果表。据下表分析，第二次工业革命与第一次工业革命相比，其特点是 时间 发明者 国家 发 明 成 果 1782年 瓦特 英国 改进蒸汽机 1825年 史蒂芬孙 英国 蒸汽机车试车成功 1866 年 西门子 德国 发电机 1876 年 贝尔 美国 电话机 1882年 爱迪生 美国 开设发电厂 1885年 卡尔·本茨 德国 以内燃机为动力汽车试制成功 1903年 莱特兄弟 美国 飞机 ①美国和德国成果突出 ②新的技术和发明超出一国的范围 ③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产成为工业生产主要方式 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 历史的写照。这是小历同学搜集到的关于欧盟的一些图片，下列对这些图片解读正确的是（ ） 欧盟旗帜 100欧元纸币（样币） A. 欧盟由欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体构成 B. 欧元是欧洲所有国家通用的货币 C. 欧盟的建立表明欧洲国家间的矛盾完全消除 D. 反映了欧洲一体化进程的加快 11. 如图所反映的社会保障制度（ ） 社会保障制度（漫画） A. 有利于缓和阶级矛盾 B. 完全消除了贫富差距 C. 解决了资本主义社会基本矛盾 D. 彻底缩小了贫富差距 12. 发达国家学者认为，“经济全球化给发达国家带来的主要是经济上的负面影响，而对发展中国家大大有利”。而发展中国家学者表示，“经济全球化的主要利益为发达国家所获得，发展中国家被边缘化的趋势不断加强”。上述不同观点折射出经济全球化（ ） A. 没有真正的受益者 B. 遭遇了困境和挑战 C. 违背历史发展趋势 D. 阻碍了经济的发展 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A保留着大量中世纪建筑的巴黎市