2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-02-28
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第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 2.1 坚持依宪治国 道 德 与 法 治 核心素养目标 1.政治认同:理解宪法是国家的根本法,感受宪法在国家生活中的崇高地位,树立宪法至上的理念。 2.道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。 3.法治观念: 提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识 。 4.健全人格: 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 5.责任意识: 培养责任意识,主动参与学习宪法,遵守宪法。 新课导入: 排行我老大,国法之根本; 子法由我生,效力我最高! (打一法律名称) 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,在国家法律体系中具有至高无上的地位。我们国家是怎样的一个国家,拥有着怎样的国家制度,都是由我国宪法规定的。这节课就让我们一起来学习《坚持依宪治国》。 谜 语 宪法 自主学习 我国宪法的构成、性质和内容是什么? 为什么要维护宪法权威?★ 为什么宪法具有最高的法律效力?★★ 1 2 3 4 要求:阅读教材P20-25,在课本上标记问题要点。(3-5分钟) 一切组织和个人如何把宪法作为根本活动准则? 依宪治国 两会的全称是: 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 我国的国家性质: 人民民主专政的社会主义国家 我国根本制度: 社会主义制度 治国的基本方略: 依法治国 依法治国的核心是什么? 知识竞答:你对国家的了解有多少? 根本的活动准则 01 ①宪法的构成 我国宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。 问题:观察图片上宪法的目录,结合教材,思考:我国宪法是由哪几部分构成?共多少条? 目 录 1.我国宪法的构成、性质和内容是什么? 宪 法 的 发 展 8 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行. 说一说:我国为什么要对宪法草案进行全民讨论? ②宪法的性质 我国宪法是党和人民意志的集中表现,是国家的根本法。 探究与分享P21 宪法的内容(节选) 宪法第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 第三十七条:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 第五十六条:中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 第五十七条 :中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 第六十二条:全国人民代表大会行使下列职权: (一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律…… (国家性质、国家制度) (公民基本权利和义务) (国家机构的设置及职权) 1.我国宪法的构成、性质和内容是什么? ③宪法规定的主要内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 !!!注意:不是所有问题 小组讨论:1.国家领导人就职为什么要带头向宪法宣誓? 2.为什么要维护宪法权威?★★★ 2023年3月10日,十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人,习近平当选国家主席、中央军委主席。习近平左手抚按《宪法》,右手举拳,庄严宣誓:“我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。宣誓人习近平”。铿锵有力的宣誓声响彻人民大会堂。 ①有利于强化国家公职人员宪法意识,忠于宪法。 ②有利于维护宪法权威,保证宪法实施。 宪法具有至高无上的权威。 宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。 知识链接:宪法宣誓制度 共产党是执政党,是否也要遵守宪法呢? 相关链接 宪法序言规定:全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 宪法是中国共产党制定的,所以

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