内容正文:
第一单元 坚持宪法至上
第二课 保障宪法实施
2.1 坚持依宪治国
道
德
与
法
治
核心素养目标
1.政治认同:理解宪法是国家的根本法,感受宪法在国家生活中的崇高地位,树立宪法至上的理念。
2.道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。
3.法治观念: 提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识 。
4.健全人格: 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
5.责任意识: 培养责任意识,主动参与学习宪法,遵守宪法。
新课导入:
排行我老大,国法之根本;
子法由我生,效力我最高!
(打一法律名称)
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,在国家法律体系中具有至高无上的地位。我们国家是怎样的一个国家,拥有着怎样的国家制度,都是由我国宪法规定的。这节课就让我们一起来学习《坚持依宪治国》。
谜 语
宪法
自主学习
我国宪法的构成、性质和内容是什么?
为什么要维护宪法权威?★
为什么宪法具有最高的法律效力?★★
1
2
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要求:阅读教材P20-25,在课本上标记问题要点。(3-5分钟)
一切组织和个人如何把宪法作为根本活动准则?
依宪治国
两会的全称是:
全国人民代表大会
中国人民政治协商会议
我国的国家性质:
人民民主专政的社会主义国家
我国根本制度:
社会主义制度
治国的基本方略:
依法治国
依法治国的核心是什么?
知识竞答:你对国家的了解有多少?
根本的活动准则
01
①宪法的构成
我国宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。
问题:观察图片上宪法的目录,结合教材,思考:我国宪法是由哪几部分构成?共多少条?
目 录
1.我国宪法的构成、性质和内容是什么?
宪 法 的 发 展
8
我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行.
说一说:我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
②宪法的性质
我国宪法是党和人民意志的集中表现,是国家的根本法。
探究与分享P21
宪法的内容(节选)
宪法第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
第三十七条:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
第五十六条:中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
第五十七条 :中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
第六十二条:全国人民代表大会行使下列职权:
(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律……
(国家性质、国家制度)
(公民基本权利和义务)
(国家机构的设置及职权)
1.我国宪法的构成、性质和内容是什么?
③宪法规定的主要内容
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
!!!注意:不是所有问题
小组讨论:1.国家领导人就职为什么要带头向宪法宣誓?
2.为什么要维护宪法权威?★★★
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人,习近平当选国家主席、中央军委主席。习近平左手抚按《宪法》,右手举拳,庄严宣誓:“我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。宣誓人习近平”。铿锵有力的宣誓声响彻人民大会堂。
①有利于强化国家公职人员宪法意识,忠于宪法。
②有利于维护宪法权威,保证宪法实施。
宪法具有至高无上的权威。 宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
知识链接:宪法宣誓制度
共产党是执政党,是否也要遵守宪法呢?
相关链接
宪法序言规定:全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
宪法是中国共产党制定的,所以