内容正文:
一、声音的产生与传播
1.产生:由___________产生,一切发声体都在_____.
2.传播
(1)形式:以_____的形式传播.
(2)介质:固体、液体、气体均能传声,_____不能传声.
3.声速
(1)影响因素:与介质的_____和_____有关.
(2)大小:15 ℃时空气中的声速为________.
(3)声速的比较:一般情况下,v气体__v液体__v固体.
物体的振动
振动
声波
真空
种类
温度
340 m/s
<
<
知识清单
认识声现象
嘘
窃窃私语般的哼唱
响度
(音量)
1
2
3
4
5
6
7
音调
音色
大小
高低
高低
尖细
低沉
磁性
清脆
婉转
乐音的三特征
比如像这种情况就是属于窃窃私语,这样的话就改变了声音的大小。物理学定义为响度,有时还会叫音量;此外,在我们唱歌的时候有人会看乐谱,这个乐谱就是由多瑞咪发所啦西多组成的。通过这些,我们唱歌发声的时候声音有高低,这种现象在我们物理学中被定义为音调.再加上刚才讲的音色,这三者就是乐音的三特征。通过两首歌,我们发现四个人的声音都有自己的特色。这就是音色。声音的响度一般用大小、高低表示
2
项目
特性 概念 决定因素 相应关系
音调
声音的
_____
发声体的
频率
频率高,则音调___,
频率低,则音调___
响度
声音的
______
_____
发声体的
振幅
振幅大,则响度___,
振幅小,则响度___
音色
音品、
音质
发声体的
________
不同发声体,发出声
音的音色_____
高低
高
低
强弱或大小
大
小
材料结构
不同
波峰
波谷
波长
周期
振幅
响度音调音色的辨析
回声有的时候很有意思,是一种有趣的自然现象,但是有的时候却很讨厌
5
声音的世界
人正常交流的声音我们能听见
20-20000Hz
人耳可听声音
小于20Hz
次声波
大于20000Hz
超声波
水母
蝙蝠
6
声音传递信息
声纳
倒车雷达
B超
超声波测速
超声波探伤
超声导盲仪
8
回声
声音在传播过程中遇到障碍物会被反弹回来的现象叫回声
声音在一个标准大气压15℃的空气中的传播速度为340m/s
举个例子
9
回声测距
L
举个例子
有的同学人认为如果两端路程一样的情况下,能不能求速度的平均值,也不行
10
回声测距的分类
L
静止回声测距:
靠近回声测距:
远离回声测距:
举个例子
11
声音传递能量
超声波加湿器
超声波清洗
超声波碎石
超声波牙刷
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有关噪声的知识
1.噪声的两个定义:
物理角度:
杂乱无章的振动,刺耳的声音——噪声
环保角度:
凡是影响人们正常休息、学习、工作的声音——噪声
2.噪声的大小:
分贝
dB
13
关闭
放入玻璃罩
用各种材料
包裹
捂住双耳
在声源处
在传播过程中
在人耳附近
控制噪声
声的产生
声的传播
人耳听声
在传播过程中
真空双层玻璃
高速公路隔音板
城市绿化带
真空
在传播过程中
在传播过程中
在传播过程中
生活中控制噪声的措施 。
在声源处
在人耳附近
在传播过程中
生活中控制噪声的措施 。
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