2　记录数据的方法（课件）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

预习导入 1到50的这些数中，个位上是6的数有几个？十位上是4的数有几个？ 个位上是6的数有6、16、26、36、46，共5个。 十位上是4的数有40、41、42、43、44、45、46、47、48、49， 共10个。 2　记录数据的方法 第一单元　数据的收集和整理 二年级·数学·人教版·下册 学习目标 1. 学会用自己的方式记录数据，了解用“正”字记录数据的优点，能 用统计表整理、呈现所收集的数据。 2. 体会统计在决策、预测中的作用，感受统计的价值，初步培养数据 分析观念。 学习指导 1. 学校举行讲故事大赛。二（1）班要从小刚、小雨两名同学中选一 名参加比赛。可以用什么方法来决定谁参加比赛？ 2. 从两名同学中选一名参赛，选谁好呢？你有什么好办法？ 3. 你有几种记录数据的方法？你认为哪一种是最优的？ 略 4. 请根据你的记录，把统计结果填入下表。 姓名 小刚 小雨 票数 15 22 5. 根据统计结果，应该选（　小雨　）参加比赛。 6. 有两名同学因缺勤没能参加投票，如果他们投票，结果可能怎样？ 他们的投票不影响统计结果。 15 22 小雨 统计数据的时候可以用 　　、 　　、 　　等方法。 （略，合理即可） 智慧延学 调查你们班同学喜欢哪些体育活动。 体育活动 踢毽子 跳绳 丢沙包 其他 人数 （1）喜欢（　　）活动的人数最多，喜欢（　　）活动的人数最 少。 （2）你喜欢（　　）活动，喜欢这个活动的有（　　）人。 略 1. 根据二（6）班同学最近看的课外书情况回答问题。 书名 《昆虫 记》 《人与自然》 《百科全书》 《恐龙百科》 人数 23 6 9 15 （1）最近看（　《昆虫记》　）的人数最多，看（　《人与自 然》　）的人数最少。 （2）夏老师准备为班上的图书角买一批新书，你有什么建议？ 略（合理即可） 《昆虫记》 《人与自 然》 （3）如果学校图书室要新购进一批书，你觉得都购进《昆虫记》合 适吗？说明理由。 不合适。理由略。 2. 右面是小明记录的南方某地一个月的天气情况。 （1）把记录的结果填在下表中。 天气 天数 20 9 2 20 9 2 （2）这个月一共有多少天？晴天比雪天多几天？ 20＋9＋2＝31（天）　20－2＝18（天） 答：这个月一共有31天，晴天比雪天多18天。 （3）这个月可能属于哪个季节？ 冬季。 3. 下面是4名同学调查的本班同学的鞋码情况。 （1）把他们统计的结果填入表中。 鞋码 29码 30码 31码 32码 人数 4 13 14 3 （2）穿什么鞋码的同学最多？穿什么鞋码的同学最少？ 穿31码的同学最多。穿32码的同学最少。 4 13 14 3 4. 运用本节课学习的知识，收集整理20次数学作业的等级成绩，做成 表格的形式。（ 实践类作业） 略 感谢观看 下节课再会 $$