数据的收集和整理（课件）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

1　数据的收集和整理 第一单元　 数据的收集和整理 二年级·数学·人教版·下册 复习导入 我会填。 3×（　4　）＝12 4×（　5　）＝20 4×（　6　）＝24 （　6　）×5＝30 （　5　）×5＝25 1×（　6　）＝6 4 5 6 6 5 6 学习目标 1. 学会用调查法收集数据，初步了解统计表，并能对数据进行简单的 分析。 2. 培养实践能力、分析能力与合作意识。 1. 二（1）班准备制作班牌，要从下面四种颜色中选大家最喜欢的一 种作为班牌的底色。 （1）读一读，说一说你知道了什么。 略，合理即可。 （2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？ 选大多数同学喜欢的颜色合适。想法略。 讨论：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的？ 可以对班里的同学进行调查，再对调查结果进行统计 2. 调查的结果可以用表格的形式记录下来。如下表： 颜色 红 黄 蓝 白 人数 5 4 26 3 （1）看一看调查的结果，你还知道了什么？ 略，合理即可。 （2）如果这个班定做班牌，选择什么颜色合适呢？ 蓝色。 （3）全校都选这种颜色做班牌合适吗？为什么？ 略，合理即可。 5 4 26 3 1. 调查的方法有多种，可以用 　　的方法调查，也可以用 　　的方 法，还可以 　　调查。（略，合理即可） 2. 收集完数据后要对数据进行整理，将数据进行整理记录的表格叫作 统计表。 3. ⁠可以帮助我们分析和解决生活中的实际问题。 （略，合理即可） 统计表　 智慧延学 本班同学最喜欢哪一个季节？把结果填入下表。 季节 春 夏 秋 冬 人数 1. 最喜欢什么季节的人数最多？ 2. 如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？ 3. 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 略 1. 下面是二（1）班同学参加社团的情况。（每人只参加一项） 社团 足球 演讲 摄影 书法 人数 10 7 8 14 （1）全班一共有（　39　）人参加社团，参加（　书法　）社团的 人数最多，参加（　演讲　）社团的人数最少。 （2）二（1）班参加足球社团的同学和参加书法社团的相差 （　4　）人。 39 书法 演讲 4 2. 下面的统计表记录的是二（1）班同学的课余活动情况。 课余活动 看动画片 读课外书 玩电脑 去户外玩 人数 13 2 18 8 （1）二（1）班同学在课余时间喜欢（　玩电脑　）的人数最多。 （2）二（1）班同学在课余时间喜欢玩电脑的人数比喜欢读课外书的 多（　16　）。 （3）你在课余时间喜欢（　略　）。 （4）看了上面的统计表，你有什么发现？想给同学们提哪些建议？ 略（合理即可） 玩电脑 16 略 3. 下面是林明同学调查的本班同学最喜欢的体育项目情况。 体育项目 打篮球 踢足球 跳绳 打乒乓球 人数 4 23 5 10 （1）林明的班上最喜欢（　踢足球　）的人数最多，如果班级组织 一场体育比赛，最好安排（　足球　）比赛。 （2）如果林明所在的班级再转来一位同学，你觉得他最有可能会喜 欢（　略　）。 （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 略 踢足球 足球 略 4. 下面是二（1）班的同学喜欢的糖果口味的情况调查表。 糖果口味 苹果味 葡萄味 橘子味 菠萝味 蜜桃味 人数 5 6 14 8 4 （1）二（1）班一共有（　37　）名同学。 （2）喜欢（　橘子味　）糖果的人数最多，喜欢（　蜜桃味　）糖 果的人数最少。 （3）在儿童节这天，老师最好多买（　橘子味　）的糖果。 37 橘子味 蜜桃味 橘子味 5. 在生活中还有许多这样的问题需要用数据的收集和整理来解决，你 还知道哪些生活中的问题需要用今天学习的知识点来解决吗？（ 拓 展类作业） 略 感谢观看 下节课再会 $$