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7.1力 同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册
一、单选题
1.下列关于力的说法正确的是( )
A.一个物体也能产生力的作用
B.物体接触才能产生力
C.推矿泉水瓶的下部矿泉水瓶不宜被推倒,推其上部容易推倒,这说明方向影响力的作用效果
D.水桶被匀速提起,手对桶的力等于桶对手的力
2.对力的认识,下列说法中错误的是( )
A.鼓掌时,左手受到右手的作用力,右手同时也受到左手的作用力
B.用手压弹簧,弹簧缩短了,表明力可以改变物体的形状
C.发生力的作用时,先有施力物体,后有受力物体
D.用力踢球,球由静止变运动了,表明力可以改变物体的运动状态
3.如图所示,用同样大小和方向的力,分别在A、B、C三处拉门,可以感受到在A处容易把门拉开.该实验现象说明影响力的作用效果的因素是
A.力的作用点 B.力的大小
C.力的方向 D.力的单位
4.下列现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.小明用力将足球踢了出去 B.被踩在脚下的足球变扁
C.人坐在软沙发上,沙发凹了下去 D.用手捏饮料瓶,饮料瓶变瘪了
5.以下说法正确的是
A.只有人才能对物体施力
B.施力的物体不一定受力
C.不接触的物体只要能发生相互作用,就可能产生力
D.以上说法都正确
6.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示.以下分析正确的是( )
A.乙向后退的过程中,始终受到60N推力的作用
B.乙由静止变为后退,说明力能改变物体的运动状态
C.甲静止不动,乙向后退
D.同时乙对甲的推力小于60N
7.关于力的概念,下列说法错误的是( )
A.力不能脱离物体而独立存在
B.有力的作用就一定有施力物体和受力物体
C.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用
D.两个物体不接触,也可以有力的作用
8.小明用力向上提水时,小明的手对水桶施加了一个力,同时水桶对小明的手也施加了一个力,那么对这两个力的说法正确的是( )
A.施力物体相同,力的作用点、方向也相同
B.施力物体和力的方向相同,力的作用点不同
C.施力物体不同,力的方向和作用点也不同
D.力的作用点相同,施力物体和力的方向都不同
9.如图是两车发生交通事故后的现场照片,两车的前脸均被撞损,而乙车损坏更严重.下列说法正确的是( )
A.一定是甲车违规撞上乙车的 B.碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大
C.碰撞时两车的相互作用力大小一定相等 D.碰撞前瞬间两车的动能大小一定相等
10.下列关于力的说法,正确的是( )
A.力不能脱离物体而存在
B.只要有物体,就一定会产生力的作用
C.只有相互接触的物体才会产生力
D.孤立的一个物体也能产生力的作用
11.下列能说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物
B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯
C.抛出的铅球会落回地面
D.将弹簧拉力器拉开
12.牛顿是一位杰出的物理学家,他发现了万有引力定律和光的色散,总结出了运动三定律。在物理学中,用牛顿作为单位命名的物理量是( )
A.速度 B.密度 C.质量 D.力
二、填空题
13.在电影《流浪地球》中,地球自转刹车用了 42 年.为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰” 应偏向 (选填“东”或“西”)方,这是利用了 .
14.用 名字命名为力的单位;光从空气斜射入玻璃中,入射角为60°,则反射角为 。
15.任何力都不能离开 而存在,小南穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去,使小南离墙而去的力是 施加的
16.端午节赛龙舟,全体划桨手随鼓声号令,有节奏地向后划水,龙舟飞速前进,说明物体间力的作用是 ,力可以改变物体的 。
三、实验题
17.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图所示的实验:具有一定速度的钢珠在水平桌面上沿直线AB运动;若在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。
(1)实验中磁铁的作用是 ;
(2)此实验说明力可以改变速度的 。
18.我们在实验室或课堂上做过以下一些实验。
(1)手用力拍打桌子,手会感到痛,这说明物体间力的作用是 的;
(2)左手食指用力按压右手掌,会观察到手掌肌肉凹陷,这说明力可以改变物体的 ;
(3)如图是探究声音传播的实验装置,该实验说明:声音在 中不能传播;
(4)如图所示,将正在发声的音叉轻轻插入水中,会看到水花飞溅,这一现象说明:声音是由物体 产生的。
四、综合题
19.阅读下面材料,回答问题:
采桑子欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
全词以