1.1 分离定律解题方法微专题-【备好公开课】2023-2024学年高一生物下学期优质课件(2019人教版必修2)

2024-02-28
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 824 KB
发布时间 2024-02-28
更新时间 2024-02-28
作者 伊莎
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43574382.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

基因分离定律 解题方法微专题 一、相对性状中显、隐性性状的判断方法 方法一:定义法。 方法二:性状分离法。 二、根据后代的性状分离比解题(由亲代推子代即正推型) 一对相对性状的交配方式与子代遗传因子组成及表现型的比例 亲代遗传因子组合 后代遗传因子组合及比例 后代表现型及比例 显性:隐性 AA AA AA Aa AA aa Aa Aa Aa aa aa aa 100%的AA 1:0 AA:Aa=1:1 1:0 100%的Aa 1:0 AA:Aa:aa=1:2:1 显:隐=3:1 Aa:aa=1:1 显:隐=1:1 100%的aa 0:1 三、根据后代的性状分离比解题(由子代推亲代型即逆推型) 1.若后代性状分离比为显性:隐性=3:1,则双亲一定是杂合子。(Aa×Aa) 2.若后代性状分离比为显性:隐性=1:1,则双亲为测交类型。(Aa×aa) 3.若后代只表现出显性性状,则双亲中 至少有一个是显性纯合子。(AA×_ _ ) 4.若后全部表现为隐性性状,则双亲 都为隐性纯合子。(aa×aa) 两个无病的双亲生出有病的孩子,即 “无中生有”,肯定是隐性遗传病; 显性遗传病 两个有病的双亲生出无病的孩子,即 “有中生无”,肯定是显性遗传病; 隐性遗传病 四、显性的相对性 基因型 ABO血型类型 ii IAIA IBIB IAi IBi IAIB O型 A型 B型 A型 B型 AB型(共显性) 血型的遗传   献血是我国年满18~55周岁公民的义务,献血时需检验血型。人类血型中的ABO血型由三种遗传因子IA、IB、i决定,其中IA、IB对i为显性,IA、IB共存时为AB型。 显性的相对性: 完全显性 不完全显性 共显性 五、显性纯合子和杂合子的判断 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断出显性和隐性关系的是( ) ①紫花×紫花→紫花; ②紫花×紫花→301紫花+101白花; ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ D 方法一:自交法(只适用于植物) 方法二:测交法(动植物均可) 例题:小麦麦穗有芒对无芒为显性,鉴别一株有芒小麦是否是纯合子,最常用的方法是( ) A.杂交 B.自交 C.测交 D.观察性状 B 分离定律的应用 见《教材》P8思维训练 有一天,你突然发现一种本来开白花的花卉,出现了开紫花的植株。你立刻意识到它的观赏价值,决定培育这种花卉新品种。当你知道这种花是自花受粉的以后,将这株开紫花的植株的种子种下去,可惜的是在长出的126株新植株中,却有46株是开白花的,这当然不利于商品化生产。怎样才能获得开紫花的纯种呢?请你写出解决这一问题的实验程序,与同学交流,看谁设计的程序更简捷。 杂 Pp 90 36 U 直接无 法区分 U U 种成株系/株行(单株收获的种子种在一起) 稳定遗传 性状分离 两种 PP Pp √ 六、获得纯系的方法——连续自交(并不断进行筛选) 1.自交的相关计算 ①遗传因子组成为Aa的个体连续自交,第n代的比例分析: Fn 杂合子 纯合子 所占 比例 六、获得纯系的方法——连续自交(并不断进行筛选) 1.自交的相关计算 ①遗传因子组成为Aa的个体连续自交,第n代的比例分析: Fn 杂合子 纯合子 所占 比例 Fn 杂合子 纯合子 显性纯合子 隐性纯合子 显性性 状个体 隐性性状个体 所占 比例 ②杂合子、纯合子所占比例的坐标曲线图 培育显性性状: 培育隐性性状: 连续自交,直到不出现性状分离 后代出现此性状就是纯合体 六、获得纯系的方法——连续自交(并不断进行筛选) (2)杂合子Aa连续自交,且逐代淘汰隐性个体,分析第n代的比例: Fn 杂合子 所占 比例 六、获得纯系的方法——连续自交(并不断进行筛选) 自交和自由交配是同样的意思吗? 例如,某群体中遗传因子组成为AA的个体占1/3,遗传因子组成为Aa的个体占2/3。 子代基因型及概率为 自交: 自由交配: 子代基因型及概率为 4/9AA、4/9Aa、1/9aa 1/2AA、1/3Aa、1/6aa 例题:采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( ) ①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交

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