内容正文:
模块一 身边的化学物质
第1讲 空气 氧气
1.下列关于空气的说法正确的是 ( )
A.空气中的氧气能燃烧
B.空气中的二氧化碳会造成酸雨
C.氮气约占空气体积的21%
D.通常空气中各种成分的含量保持相对稳定
综 合 模 拟 练
基础全练
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D
中考创新练
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挑战高分
第1讲 空气 氧气
2.以下气体不能直接从空气中分离获得的是 ( ) A. O2 B. N2 C. H2 D. Ar
C
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第1讲 空气 氧气
3.空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A.氮气含量约占空气质量的78%
B.氧气能助燃,可以作燃料
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:SO2、NO2、CO2、CO等
C
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第1讲 空气 氧气
4.氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是( )
A.O2能够支持可燃物的燃烧
B.通常状况下,O2是无色气体
C.分离液态空气可获得O2
D.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
D
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第1讲 空气 氧气
5.如图所示的装置用于实验室制取氧气。下列说法不正确的是( )
A.反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
B.试管口塞棉花为了防止高锰酸钾粉末进入导管
C.实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
D.导管口有气泡冒出时立即收集气体
D
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第1讲 空气 氧气
6.催化剂是影响化学变化的因素之一。下列有关于催化剂说法正确的是( )
A.催化剂只能加快化学反应速率
B.催化剂可以增加产物的质量
C.在化学反应前后催化剂性质不发生改变
D.在化学反应前后催化剂质量不发生改变
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第1讲 空气 氧气
7.能正确反映对应变化关系的图象是( )
A.用两份等质量、等 B.加热一定量的 C.用红磷测定空 D.在一定量过氧
浓度的过氧化氢溶液 氯酸钾和二氧 气中氧气含量 化氢溶液中加入
分别制取氧气 化锰的混合物 少量的二氧化锰
D
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第1讲 空气 氧气
8.下列图示分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )
A
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第1讲 空气 氧气
9.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方案是( )
A.氯酸钾与二氧化锰共热分解
B.高锰酸钾受热分解
C.过氧化氢溶液分解
D.分离液态空气法
C
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第1讲 空气 氧气
10.下列有关氧气的制取及性质的实验操作中,正确的是 ( )
B
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A.制取氧气
B.收集氧气
C.验满氧气
D.铁丝燃烧
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第1讲 空气 氧气
11.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.做铁丝与氧气反应的实验时,火柴刚点燃就立即伸入集气瓶中
D.加热高锰酸钾制取O2可采用排水法收集气体,实验结束后,应先
熄灭酒精灯,再从水中取出导气管
B
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第1讲 空气 氧气
12.将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份不做处理。则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是( )
D
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基础全练
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第1讲 空气 氧气
13.(2022•福建)为做好实验室制取氧气的实验活动和评价,某班级师生讨论并确定如下评价标准。
中 考 创 新 练
评价标准
1.是否根据实验条件选择实验方案,并进行可行性论证
2.是否积极参与实验操作活动,并善于与同学合作
3.是否规范取用药品,节约药品,保持实验台整洁
4.是否客观准确记录实验现象,并交流