内容正文:
数学好玩(知识精讲+典题精练)
2023-2024学年六年级下册数学重难点单元培优讲义
(北师大版)
1.数对与位置
【知识点归纳】
1.数对的意义:用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对.
2.用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行.
3.给出物体在平面图上的数对,就可以确定物体所在的位置了.
2.应用比例尺画图
【知识点归纳】
1.方法:
在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上.要确定图上距离和相对应的实际距离的比.
2.比例尺公式:
图上距离=实际距离×比例尺
实际距离=图上距离÷比例尺
比例尺=图上距离÷实际距离.
一.选择题(共7小题)
1.12月23日,保定市电影院陆续复业。用数对表示观影厅中位置,小明买的位置是(2,5),以下四个同学与小明左右相邻的是( )
A.小赵(1,5) B.小王(2,6) C.小李(1,6) D.小杨(2,4)
2.如果一个小正方形的对角线长10m,李华从图中▲的位置向东偏北45°方向移动20m,所在点的位置是( )
A.(4,6) B.(8,6) C.(4,2) D.(8,2)
3.在教室里,小敏的位置是(4,3),小玲的位置是(5,2)。小娟与小敏在同一列,与小玲在同一行,小娟的位置是( )
A.(4,2) B.(4,5) C.(3,2)
4.点M(7,5)向下平移2格,再向右平移3格的位置用数对表示是( )
A.(10,3) B.(9,8) C.(4,7) D.(4,3)
5.如图,在给定的正方形网格的格点上(每个小方格的边长是1厘米)找一点C,使这一点和线段AB围成的三角形的面积是2平方厘米,点C的位置共有( )个。
A.4 B.5 C.8 D.10
6.如图,如果点X的位置标示为( 2,3 ),则点Y的位置可以表示为( )
A.( 4,4 ) B.( 4,5 ) C.( 5,4 )
7.王梅的位置在第4列第6行,用数对一般表示为( )
A.(6,4) B.(4,6) C.无法确定
二.填空题(共7小题)
8.教室里,小明坐在第二列第三排,他的位置表示为(2,3),小红的位置表示为(6,1),那么小红坐在第 列第 排。
9.如图,淘气在电影院(6,5)的位置,那么笑笑的位置用数对 表示。
10.(1)如果把四边形ABCD平移后得到四边形A'B'C'D',点A′的位置用数对表示是(1,4),那么四边形ABCD向 平移了 m。
(2)图中四边形ABCD的面积是 m2。
11.小明坐在班级的最后一排,他的位置是(6,5);小刚坐在班级的最后一列,他的位置是(7,4)。这个班最多有 名学生。
12.电影票上的“7排16座”简记作(7,16),则“15排10座”记作 ,(21,7)表示 排 座.
13.如图是实验小学所在街区的平面图。实验小学的位置用数对表示为(4,5),则图书馆的位置用数对表示为( , ), 的位置用数对表示为(3,2)。
14.在一节电脑课上,小金的座位是第6列、第4排,用数对(6,4)表示,小方在小金的正后面一排坐着,他的位置用数对表示是( , )。
三.判断题(共7小题)
15.在同一方格纸中,数对(3,8)、(4,8)、(7,8)表示的位置都在第8列。
16.数对(3,6)和数对(6,6)在同一行。
17.教室里数对(a,3)表示第三行的每一位同学。
18.点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置在(5,3)。 ________
19.棋盘上有一粒棋子,它的位置用数对表示是(5,3),如果将它向右平移2格,则棋子的位置用数对表示是(7,5)。
20.体操队进行方阵表演,李明站在最右列的最后一个位置,用数对表示是(8,6),体操队有48名同学参加了方阵表演。
21.一个物体的位置用数对表示是(4,6),表示这个物体在第6列,第4行。
四.计算题(共1小题)
22.画一画,算一算。(每个小方格的边长表示1厘米)
①在如图所示的方格图上画一个圆,圆心的位置是(4,4),圆的半径是3厘米。
②画一个周长10厘米的长方形,使长与宽的比是3:2。
五.应用题(共7小题)
23.国庆节游行队伍中有一些人高举国旗,国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是(4,2)(4,37)(23,2)(23,37)
(1)国旗下一共有多少人?
(2)如果把这些人平均分成18组训练,每组多少人?还剩多少人?
24.四(1)班同学一共站了8列,每列