2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第一单元 第二课　保障宪法实施 第1课时　坚持依宪治国 学习目标 1.了解宪法的主要内容有哪些。 2.知道宪法是根本的活动准则的原因。（重点） 3.明确宪法在我国法律体系中的地位。及宪法与其他法律之间的关系。（难点） 导学目标1：根本活动准则 请同学们用3分钟时间阅读P20-P22,思考并完成下列问题。 1.我国宪法的构成有哪些？ 2.我国宪法的本质和主要内容是什么？ 3.为什么要维护宪法的权威？ 4.怎样维护宪法的权威？ （1）宪法是由哪几部分构成的? 阅读教材P20及P21探究与分享，思考： 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 （2） 我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 『提示』 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。我国是社会主义国家，国家一切权力属于人民，宪法草案进行全民讨论，保证了宪法能够充分体现人民意志，能够真正保证人民当家作主。 阅读教材P21，思考： 本质：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 主要内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 宪法的本质和主要内容有哪些？ 为什么要维护宪法的权威？ ①宪法具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。 1.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 2.任何公民、社会组织和国家都必须以宪法法律为行为准绳。 3.一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 怎样维护宪法的权威？ 导学目标2：最高的法律效力 请同学们用3分钟时间，阅读P22-P25,思考并完成下列问题。 1.宪法在我国法律体系中的地位是什么？ 2.为什么说宪法是我国的根本法？（宪法具有最高法律效力的原因） 刑事诉讼法 如：教育法 刑 法 民法总则 立法法 物权法 “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活上的根本问题。” “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” “我规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” “我的任务是维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权。” “我的任务是保征准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪人不受刑事追究……” 我的任务是规范教育活动，发展教育事业，提高全民族的素质。 探究与分享 阅读教材P22-23探究与分享，讨论以下问题： 你能看出哪一部法律处于最高的法律地位？ 宪法 （一）宪法的地位 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力。 ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般问题。 ②宪法具有最高的法律效力。 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ④宪法是国家法制统一的基础。 为什么说宪法是我国的根本法？ （宪法具有最高法律效力的原因） 填写下表，说明宪法与其他法律关系。 我国宪法规定的公民基本权利 其他法律的相关规定 选举权和被选举权 人身自由不受侵犯 合法的私有财产不受侵犯 受教育权利 选举法规定了选举人和被选举人条件。 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权罪。 民法总则规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。 义务教育法保证适龄儿童、少年受教育的权利。 探究与分享 P24 1.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。（从内容上看） （二）宪法与其他法律的关系 2.宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。（从法律效力上看） 阅读教材P25探究与分享，思考： 为什么宪法的制定和修改比其他法律更严格？ 严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使得国家长治