复习知识清单（知识清单）-2023-2024学年青岛版（五四制）数学一年级下册

一年级下册知识总结 知识点 举例说明 金点子 认识钟面 钟面上有12个数,即12个大格。又细又长的指针是分针,又短又粗的指针是时针 认识整时、半时 11时　 　10时半 整时:分针指着12,时针指着几,就是几时 半时:分针指着6,时针指在两个数中间,走过几,就是几时半 大约几时 快到3时　2时刚过 几时刚过:分针刚过12,时针刚过几,就是几时刚过 快到几时:分针接近12,还没走到12,时针接近几,就是快到几时 100 以 内 数 认 识 数数、数的组成 8个十和1个一组成81　 1.在数位顺序表上,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位 2.10个一是十,10个十是一百 3.一个两位数,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一 读数、 写数 81读作:八十一 100读作:一百 九十写作:90 1.读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。注意:末尾的0都不读 2.写数时,从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。除最高位外,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位 数的 大小 比较 19<21 39>37 比较100以内数的大小的方法:先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大;如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个两位数就大 与整十数相关的加减法 30+40=70 20+8=28 77-70=7 77-7=70 1.整十数加减整十数、整十数加一位数,十位或个位上的数分别计算 2.几十几减几和几十几减几十的口算方法:可以用数的组成来计算,也可以用想加法算减法来计算 100 以 内 的 加 减 法 ( 一 ) 两位数加一位数(不进位)和整十数 26+3=29 26+30=56 两位数加一位数(不进位),先把几个一与几个一相加,再加整十数 两位数加整十数,先把几个十和几个十相加,再加个位上的数 两位数加一位数的进位加法 两位数加一位数(进位),先把个位上的数相加,再将结果与整十数相加 求一个数比另一个数多(少)几 丽丽和红红在图书室看书,丽丽看了20页,她比红红多看了4页,求红红看了多少页,列式为20-4=16(页) 在求“多多少”“少多少”的问题时,要用减法计算,弄清楚谁多谁少,用多的减去少的 两位数减一位数(不退位)和整十数 67-5=62 67-50=17 两位数减一位数(不退位),先用个位上的数减,再与整十数相加 两位数减整十数,先用十位上的几个十减几个十,再加个位上的数 两位数减一位数的退位减法 两位数减一位数(退位),先从个位减起,个位不够减,要从十位退一,与个位上的数合起来再减,同时十位上的数必须减去1 认识人 民币 5元 10元 20元 50元 100元 1.人民币的单位是元、角、分 2.以元为单位的人民币有100元、50元、20元、10元、5元、1元;以角为单位的人民币有5角、2角、1角;以分为单位的人民币有5分、2分、1分 3.人民币单位间的进率是: 1元=10角　1角=10分 简单的 计算 6角　　2元5角 求买一支铅笔和一个转笔刀需要多少钱,列式为6角+2元5角=3元1角 人民币的简单计算:角和角相加减,元和元相加减。单位不同时,要先统一单位,再计算 两位 数加 两位 数的 笔算 不进 位的 加法 　34 +45 　79 相同数位对齐,从个位算起,相同数位相加 进位 的加 法 　48 +29 　77 相同数位对齐,从个位算起;个位上的数相加满十,向十位进1 两位 数减 两位 数的 笔算 不退 位的 减法 　67 -43 　24 相同数位对齐,从个位算起,相同数位相减 退位 的减 法 　0 -26 　44 相同数位对齐,从个位算起;个位上的数不够减,要从十位退1当10,与原来个位上的数合起来再减 连加、连减 和加 减混 合运 算 运算 顺序 和运 算方 法 　2 -48 　24 +37 61 按照从左往右的顺序依次计算。列竖式时，可以将两个竖式合并成一个竖式。 知识点 举例说明 金点子 乘法的 意义和 认识 4+4+4+4+4+4=24 可以用乘法表示: 4×6=24 或 6×4=24 求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。乘法是求几个相同加数的和的简便运算 乘法 各部分 的名称 　 = 读作:5乘6等于30 读乘法算式时,要按照算式的顺序来读,乘号读作“乘”。乘号两边的数是因数,等号后面的数是积 1和0的乘法 1×6=6　0×5=0 任何数和1相乘都得这个数,任何数和0相乘都得