Unit 4 Lesson 19 A Story or a Poem ？ 学案 2023-2024学年初中英语冀教版九年级全一册

Unit 4 Lesson 19 A Story or a Poem? 【学习目标】 1.通过基础练习,能记住并正确使用本课时的重点单词和重点短语。 2.通过听力训练,形成良好的听力能力和巩固重点句型。 3.通过合作探究,能用英语谈论故事和诗歌特征。 【预习导学】 一、单词速记 1.比较　 　  2.章节;段落　 　  3.限制;限定　 　  4.格式;版式　 　  5.韵,韵脚;押韵　 　  6.虽然,尽管;不过,然而　 　  7.精力;努力　 　  8.胖的;厚的;脂肪,肥肉　 　  9.出声地;大声地　 　  二、短语速记 1.compare with... 　 　   2.too much 　 　  3.think about 　 　   4.想出 　 　  5.在春天 　 　  6.短暂停留 　 　  三、想一想 1.文中提到Jenny、Brain和Danny需要完成什么作业? ______________________________________________________________ 2.Danny完成的诗歌名字是什么? ______________________________________________________________ 3.通过句子“Compared with poems, stories usually have longer passages.”,我们学习到了compared with的用法。举一反三,你能用这个短语说一些句子吗? ______________________________________________________________ 【答案】 一、 1.compare　2.passage　3.limit　4.format　5.rhyme　6.although　7.effort　8.fat　9.aloud 二、 1.和……相比较 2.太多的 3.考虑 4.come up with 5.in spring 6.for a short stay 三、 1.Write a story or a poem. 2.His poem is The Donut. 3.Compared with the developed countries, our country has a long way to run. 【合作探究】 任务驱动一 单词学习 1.齐读本课重点单词。 2.完成下列题目,并核对答案。 although　fat　aloud　passage　 compare (1)Eat less junk food, or you will become 　 　 and unhealthy.  (2)Miss King asks us to read　 　 in the morning.   (3)Read these 　 　 and find the main idea.  (4)Yesterday Tony　 　 the two reports and found out some differences.  (5)　 　 the athlete tried his best in the game, he didn't get any prizes.  任务驱动二 听力训练 1.听课本内容,回答下列问题。 (1)How many parts are there in a story? ______________________________________________________________ (2)What must every word have in the poem? ______________________________________________________________ 2.再听一次课本内容,把听到的词组填入表格中。 序号 词组 1 　 　  2 　 　  3 　 　  4 　 　  3.根据上面的表格造句。 序号 词组 造句 1 　 　  2 　 　  3 　 　  4 　 　  任务驱动三 阅读训练 1.大家一起朗读。 (1)Read the lesson. (2)Read the lesson and fill in