6.1 磁体 磁场&6.2 电生磁 安培定则-【一战成名新中考】2024云南中考物理·分层作业本

分层作业本·云南物理 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　模块六　电磁学 模 块 六 电 磁 学 命题点１　磁体　磁场 （７年５考） 　　　　　　　　　　　　　　　　１．（２０２３泰州）关于地磁场，下列说法中正确的 是 （　Ｄ　） Ａ．磁感线是磁场中真实存在的曲线 Ｂ．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁Ｓ极 出发回到地磁 Ｎ极 Ｃ．教室里水平放置、能自由转动的小磁针静 止时 Ｎ极指向地理南极 Ｄ．指南针是我国古代四大发明之一，它能指 南北是因为受到地磁场的作用 ２．（２０２３贵州）北宋时期沈括在《梦溪笔谈》中记 载：“以磁石磨针锋，则能指南”．这一现象可说 明 （　Ａ　） Ａ．地球存在磁场 Ｂ．针尖受到重力 Ｃ．针尖受到浮力 Ｄ．空气吸引针尖 ３．（２０２３山西改编）在班级组织的“自制指南针” 活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化 后，将其放在水中漂浮的一片树叶上．多次将 树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的 尖端总是指向南方．下列说法中正确的是 （　Ｄ　） Ａ．树叶尖端指向地磁南极 Ｂ．指南针的“Ｎ”应标注在树叶尖端 Ｃ．树叶周围存在磁场和磁感线 Ｄ．若用磁体的 Ｎ极靠近树叶尖端，会相互 吸引 ４．如图所示，磁悬浮地球仪应用了　同名磁极相 互排斥　（选填“同名磁极相互排斥”或“异名 磁极相互吸引”）的规律；磁悬浮地球仪悬浮静 止时，底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重 力　是　（选填“是”或“不是”）一对平衡力． 第４题图 　　　 第５题图 ５．《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指 南”，如图，“柢”即握柄，是磁体的　Ｓ（南）　 极，静止时指向地理的　南　方．司南之所以 能指南北，是由于受到　地磁场　的作用．在 １１世纪，我国宋代学者　沈括　就发现了地理 两极和地磁两极并不重合，这个发现比西方早 了４００多年． ６．［２０２２省卷１９（３）题３分］如图所示，请根据两 条形磁体磁感线分布情况，在括号中标出磁体 的 Ｎ极和Ｓ极． 第６题图 　　 第７题图 ７．［２０１８省卷１９（３）题３分］请在图中标出蹄形 磁体的 Ｎ、Ｓ极和磁感线的方向． ８．［２０１９昆明１８（２）题２分］请在图中将小磁针 的北极涂黑，并以“Ｎ”表示． 第８题图 　　　 第９题图 ９．（２０２３无锡）磁体旁的小磁针静止时所指的方 向如图所示，请在括号中标出磁体的磁极，并 标出图中磁感线的方向                                                              ． ４３１ 分层作业本·云南物理 模 块 六 电 磁 学 命题点２　电生磁　安培定则 （必考） 　　　　　　　　　　　　　　　　考 向 １ 电流的磁效应（２０１９．１６） １．下列用电器利用电流磁效应工作的是 （　Ａ　） Ａ．电铃 Ｂ．手摇发电机 Ｃ．电动玩具车 Ｄ．电熨斗 ２．（２０１９省卷１６题２分）２０１９年５月２３日，我 国时速６００公里高速磁浮试验样车在青岛下 线，这标志着我国在高速磁浮技术领域实现重 大突破．磁浮列车“悬浮”是利用了电流的 　磁　效应；丹麦物理学家　奥斯特　是第一 个发现电与磁之间有联系的人． 考 向 ２　安培定则及其应用（７年４考） １．（２０２２省卷１０题２分）１８３１年，英国物理学家 法拉第发现了　电磁感应　现象，该发现进一 步解释了电与磁的联系，开辟了人类的电气化 时代．如图所示，通电螺线管右端为 Ｎ极，可判 定电源右端是　负　极（选填“正”或“负”）． 第１题图 ２．（２０２１省卷１４题第二空１分）如图所示，根据 图中的电流方向，可以判断通电螺线管左端的 磁极是　 Ｓ　极． 第２题图 　　 第３题图 ３．［２０２０省卷１９（２）题３分］如图所示，根据图中 通电螺线管的磁感线方向，在括号中标出通电 螺线管的 Ｎ、Ｓ极和电源的正、负极． ４．（２０２３泸州）如图所示，请根据通电螺线管上 方小磁针静止时的指向，在虚线框内用箭头标 出相应的电流方向和磁场方向． 第４题图 ５．（２０１８省卷８题３分）如图所示，将条形磁铁固 定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关Ｓ 时，小车不动．变阻器的滑片Ｐ向左移动到某位 置时，小车开始向左运动，则下列变阻器接入电路 的方式正确的是 （　Ａ　） 第５题图 Ａ．ａ接ｅ、ｄ接ｆ Ｂ．ａ接ｅ、ｂ接ｆ Ｃ．ｃ接ｅ、ｄ接ｆ Ｄ．ｃ接ｅ、ｂ接ｆ 考 向 ３　电磁铁　电磁继电器（２０１８．８） １．（２０２３扬州）如图所示，下列做法中电磁铁不 能吸引更多大头针的是 （　Ｄ　） Ａ．只提高电源电压 Ｂ．只将滑片Ｐ向左移动 Ｃ．只增加螺线管线圈的匝数 Ｄ．只将铁芯