内容正文:
第二课
构建人类命运共同体
第1课时 推动和平与发展
1.当今时代的主题是什么?
和平与发展
当今时代的主题是________________。
2.为什么要维护世界和平?
(1)回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难
以忘却的伤痛。
和平发展
霸权主义
(2)第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到
____________的可贵。
(3)世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。局
部战争与冲突从未间断,__________、强权政治、民族问题、宗
教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
和平谈判
联合国
3.为实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些新的探索?
(1)方式:以____________代替武力解决争端。
(2)新的探索:①成立________,不断建立健全维护和平的机
制;②派驻维和部队;③签署核不扩散条约……
4.如何维护世界和平?
对话协商
每个人
(1)我国:坚持通过____________、以和平手段解决国际争端
和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
(2)个人:维护世界和平需要________的努力。我们要看到和
平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动
承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
5.为什么要消除贫困?
(1)消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和__________
地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建
设____________________的社会,是当今人类必须共同面对的发
展课题。
有尊严
和平、公正、包容
饥饿
(2)贫困以及由此衍生的________、疾病、社会动荡等一系列
问题,阻碍着人类的发展。
6.导致贫困的原因有哪些?
(1)世界经济发展__________现象仍然存在,发达国家与发展
中国家间的差距仍然很大。
不平衡
战争
(2)频发的________、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因
素使许多国家仍然难以摆脱贫困。
7.面对贫困问题,世界各国作出了怎样的努力?
(1)在不同的发展阶段设立了__________的减贫目标。
(2)各国结合自身的__________,不断探索消除贫困的有效途
径,为促进整个世界的发展而努力。
(3)世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和
医疗卫生条件、促进________________共同努力,取得了阶段性
成果。
递进式
实际情况
可持续发展
2022 年 9 月,联合国通过以 17 个可持续发展目标为核心的
2030 年可持续发展议程,致力于在2030年前消除贫困、促进平等
和应对气候变化等。联合国新发布的《2023 年可持续发展目标报
告:特别版》指出,气候变化、乌克兰危机、世界经济前景黯淡
以及新冠疫情迟迟不去等影响叠加,严重阻碍了实现可持续发展
目标的进程。在可评估的约 140 个具体目标中,有半数出现中度
或严重偏离预期。其中超过 30%的具体目标与2022年的基准相比
毫无进展,甚至出现倒退。
为消除贫困、促进发展,实现 2030 年可持续发展目标,世界
各国应怎么做?
①目标:____________________________________________
________________________________________________________
②行动:____________________________________________
________________________________________________________
答案:①在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。各国应
结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整
个世界的发展而努力。
②面对问题,世界各国应积极行动,为消除一切形式的贫困、
改善教育和医疗卫生条件,促进可持续发展共同努力。
【知识拓展】
1.我国消除贫困的措施有哪些?
(1)实施精准扶贫、精准脱贫,因人因地施策,提高扶贫实效。
(2)提高农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标
准,注重教育,解决素质贫困问题。
(3)建立廉租房和经济适用房制度。
(4)建立和完善城乡居民最低生活保障制度,实施大病救助制
度。
(5)完善城乡合作医疗保障体制,加强农村新农合保障。
2.青少年能为世界和平与发展作出怎样的努力?
(1)树立和培养平等、开放的国际意识,与世界各国人民和谐
共处、平等相待、互相尊重,努力开创共同发展的道路。
(2)学会沟通,学会用和平的方式解决矛盾和争端。作为未来
世界的主人,我们要吸取前人的教训,尽最大努力为人类的和平
作贡献。
(3)学会