第9课 第3框 文化强国与文化自信(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中政治必修4 哲学与文化(统编版)

2024-03-05
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内容正文:

第三框  文化强国与文化自信 目 录 01 02 03 目题逐解(一)——建设文化强国 目题逐解(二)——坚定文化自信 04 框内综合——由新时代十年我国文化事业繁荣 感悟文化强国建设 框题跟踪检测(二十五) 01 目题逐解(一)建设文化强国 主干知识的理解、识记 1.要塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 原因 我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、_____的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势 先进 续表 要求 我们必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性,大力发展先进文化,支持_________文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化 健康有益 2.要培育和践行社会主义核心价值观 要用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的_________和道德滋养。 精神动力 3.要提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度 坚定理想信念 人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要广泛开展___________教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观 加强道德建设 要加强__________、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民 提升科学素养 要弘扬_________,普及科学知识,弘扬时代新风 理想信念 社会公德 科学精神 4.要推动文化事业和文化产业发展 协调两个效益 建立健全把____________放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制 发展文化事业和文化产业 繁荣发展社会主义文艺,大力发展___________,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量 社会效益 文化事业 微点拨:文化产业与文化事业 文化产业与文化事业都是社会主义文化建设的重要组成部分。文化产业是从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。文化事业的本质在于非营利性,与考虑营利性活动的文化产业相对应。文化事业单位是在文化领域从事研究创作、精神产品生产和文化公共服务的组织机构。文化事业的主要任务是为社会提供精神产品,满足人民对文化生活的多种需求,保障人民的基本文化权益。 5.要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设 要讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。 重难问题的探究、释解 [议题材料] 材料一 改革开放以来,西方节日文化不知不觉地对当代青少年产生复杂影响,不少青年人热衷甚至沉迷于西方节日文化的娱乐性,其原因除了有“崇洋”的心理外,商家的宣传也助推了西方节日的盛行。提高当代青少年的道德品位和鉴别力,保护和发扬优秀传统节日文化,现已迫在眉睫。为此,要深入研究和深度挖掘传统节日中的文化内涵,广泛开展传统节日文化系列活动,把其中蕴含的对真善美的追求,对团圆、怀旧、祝福等诉求和当下人们的生活方式、精神需求等相契合,提高民众特别是青年群体对传统节日的认同感,让其内含的精神和价值潜移默化地规范、约束人们的日常行为。 材料二 某地政府在推进城镇化进程中重视文化建设,针对在文化生活中出现的“娱乐化”“低俗化”等现象,设立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了当地文化向更高精神层面的跃升;加大文化惠民工程的投入力度,让群众享有更多免费或优惠的基本公共文化服务;挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业。 [问题探究] 1.材料一中保护和发扬优秀传统节日文化的做法对我们建设文化强国有何启示? 提示:我们必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化;发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用;提高人们特别是青少年的道德修养和科学文化修养。 2.结合材料二,从“建设文化强国”的角度看,该地是如何建设共有精神家园的? 提示:通过开展各种文化活动,弘扬主旋律,传播正能量,培育和践行社会主义核心价值观,加强社会主义精神文明建设,提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度。推动文化事业和文化产业发展,提高公共文化服务水平。 |升维理性认识| 1.弘扬主旋律

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