实验1 探究电流与电压的关系-【一战成名新中考】2024云南中考物理·基础夯实练

基础夯实练·云南物理 模 块 五 电 学 测量定值电 阻的阻值 连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，读出电流表和电压表的 示数；调节滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端的电压，读出多组电流表和电压表的 示数；根据电流表和电压表的示数算出定值电阻的阻值，然后求取平均值 测量小灯泡正 常发光时的电 阻（额定功率） ①已知小灯泡的额定电压Ｕ额：连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两 端的电压为额定电压Ｕ额，读出此时电流表的示数Ｉ额，根据Ｒ＝ Ｕ Ｉ得出小灯泡正常发光 时的电阻，根据Ｐ＝ＵＩ得出小灯泡的额定功率 ②已知小灯泡的额定电流Ｉ额：连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电 流表的示数为Ｉ额，读出此时电压表的示数Ｕ额，根据Ｒ＝ Ｕ Ｉ得出小灯泡正常发光时的电 阻，根据Ｐ＝ＵＩ得出小灯泡的额定功率 课标实验　探究电流与电压、电阻的关系 （２０２１．２１） 实验１　 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 探究电流与电压的关系 实验小组在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电 压保持３Ｖ不变，Ｒ为定值电阻． 甲 　　 乙 第１题图 【设计与进行实验】 １．请用笔画线代替导线，将图乙中的电路按图甲连接完整，导线不能交叉． ２．连接或拆装电路时开关必须　断开　，滑动变阻器的滑片要移到　阻值最大　处． ３．实验前，电表要　调零　；电流表要与被测元件　串　联，电压表要与被测元件　并　 联；连接电表时应使电流“正进负出”． ４．闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表示数为零，其原因可能是　电 阻Ｒ断路　． ５．排除故障后，闭合开关，将滑片向左移动到某位置，记下电压表和电流表的示数．接下 来的操作是　移动滑动变阻器的滑片　，改变　定值电阻　两端的电压，进行多次测 量，观察并记录电压表和电流表的示数． 【分析数据、总结结论】 ６．多次实验测得的数据如下表所示，当导体两端电压为２．５Ｖ时，电流表示数如图丙所 示，请根据表格中的数据，在图丁中用描点法画出导体中的电流 Ｉ与导体两端电压 Ｕ 的关系图像． 实验次数 １ ２ ３ ４ ５ 电压Ｕ／Ｖ ０．５ １．０ １．５ ２．０ ２．５ 电流Ｉ／Ａ ０．１ ０．２ ０．３ ０．４ ５０１ 基础夯实练·云南物理 模 块 五 电 学 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 ７．根据实验数据可得：当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成　正比　． ８．根据表格数据可知，实验中所用定值电阻Ｒ的阻值为　５　Ω；实验中所用滑动变阻器 的规格可能是　Ｂ　（选填字母）． Ａ．２０Ω　１Ａ　　　　Ｂ．２５Ω　０．６Ａ　　　　Ｃ．３０Ω　０．４Ａ 丙 　　　 丁 第１题图 【滑动变阻器规格的选取】①最大阻值：设电源电压为Ｕ，根据串联电路电压规律，当定 值电阻Ｒ两端最小电压为Ｕ１时，滑动变阻器所分最大电压为Ｕ２＝Ｕ－Ｕ１，则此时滑动 变阻器接入电路的阻值为Ｒ滑 ＝ Ｕ２ Ｕ１  Ｒ，因此滑动变阻器所选规格的最大电阻值应至少为 Ｒ滑．②最大电流：滑动变阻器所选规格允许通过的最大电流应不低于为实验中可能达 到的最大电流． 【变式训练】另一小组同学也做了这个实验，电源电压为３Ｖ，他们选取的滑动变阻器的 规格是“