热点题型八 图表类非选择题-2024高考政治二轮复习热点题型冲刺必备系列课件（统编版）

（八）图表类主观题 高考政治二轮复习必备 微 专 题 热 点 题 型 题型特点 壹 规律方法 贰 真题对接 叁 模拟演练 肆 传 导 题 2 题型特点 3 天生我材必有用，沉着冷静定成功！ 题型特点 图形图表类主观题为目前高考常规题型，具有直观性、形象性、信息量大、可比性强等特点，考查学生提炼信息、分析问题的能力，对学生分析归纳问题的能力要求比较高。 该题型一般由一个或几个图表（表格、曲线、柱状、饼图）提供相关数据，要求从纵向和横向及其图表之间的联系中分析数据，挖掘有价值的信息，发现问题，揭示规律，从中归纳正确结论的一种题型。此类试题一般由标题、图表和小注三部分内容组成，设问方式一般有： ①（材料）一、表（材料）二分别或共同反映了什么现象（属“是什么”）或要求概括经济发展状况； ②表（材料）一、表（材料）二有何内在联系（属“是什么”）； ③分析表（材料）一、表（材料）二中现象产生的原因（属“为什么”）； ④如何解决表（材料）一、表（材料）二所反映的问题（或给我们什么样的启示）（属“怎么做”）。 4 天生我材必有用，沉着冷静定成功！ 题型特点 图形图表类主观题为目前高考常规题型，具有直观性、形象性、信息量大、可比性强等特点，考查学生提炼信息、分析问题的能力，对学生分析归纳问题的能力要求比较高。 图表类选择题一般由一个或几个图表(图表材料有：表格、梯状图或柱状图、折线图等，含注释)提供相关数据，要求考生从纵向和横向及图表之间的联系中去分析数据，挖掘有价值的信息，发现问题，揭示规律，从中归纳出正确的结论。此类试题一般由标题、图表和注释三部分内容组成。图表类试题注重对考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题能力的考查，有助于培养考生的科学精神、公共参与等学科素养。 5 规律方法 6 天生我材必有用，沉着冷静定成功！ 规律方法 解答图表题应做到三个“三”： 1.三读：（1）读图表。图表一般是表格、饼状图和柱状图，有标题、时间、项目、数据及小字注等构成。标题表明什么行业、什么部门、什么社会群体等单位的什么经济状态。它总揽和规定着表格的基本内容。项目则把各种数据按照一定的类别划分开来，按照一定关系有序地进行排列。（2）读注文。图表下的注文对图表起着补充作用，是图表式主观题的重要组成部分。注文还对答题思路有提示作用。（3）读设问。图表是为设问服务的，设问时命题测试意图的直接表示，带有很强的指向性和强制性。读设问，一要弄懂各问分别问的是什么，二要弄懂各问之间的内在联系。（当然要注意图表中具有重大历史事件的时间。如图表中出现1978年，我们应联想到改革开放，2011年应联想到我国加入世贸组织，2017年应联想到党的十九大。） “一看二比三联” 7 天生我材必有用，沉着冷静定成功！ 规律方法 2.三比：（1）纵向比较。对同一项目内的数据进行比较，它反映的是一事物自身变化发展的趋势。（2）横向比较。发现不同事物在发展过程中的差异性，加深对事物的认识，发现新问题。这是创造性思维的突出表现。（3）综合比较。表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的，而是存在着一定的联系。经过细心地比较，抓住这个联系，我们就会产生新的认识。前几年的表格论述题基本上是一个表反映成绩，另一个表明存在的问题，两个表示互补关系。 “一看二比三联” 8 天生我材必有用，沉着冷静定成功！ 规律方法 3.三到：（1）由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种经济现象。在回答问题时必须用术语概括这一现象。（2）由现象到本质。我们必须在由数字到术语表述基础上，揭示出本质。（3）由理论到实践。政治高考不仅仅考查学生认识问题的能力，更主要考查学生在理论指导下解决问题的能力和创新能力。 “一看二比三联” 9 真题对接 10 天生我材必有用，沉着冷静定成功！ 真题对接 1、（2022·全国·统考高考真题）阅读材料，完成下列要求。2021年以来，以原油、铁矿石、有色金属等工业基础原材料为代表的国际大宗商品价格持续上涨，直接推高我国工业生产者出厂价格指数（PPI）。但PPI上行并未驱动居民消费价格指数（CPI）同步上行，PPI与CPI总体呈“剪刀差”变化（见下图）。这一状况对我国产业链上游部分企业有好处，对大量处于产业链中下游的中小企业，如以钢板、铜材、橡胶、ABS塑料为主要原材料的小家电生产企业，却带来了很大的生产经营压力。 结合材料并运用经济知识，分析我国产业链中下游的中小企业面临的经营压力及其成因；提出企业应对这种压力可采取的积极办法。 11 天生我材必有用，沉着冷静定成功！ 真题对接 【解析】 第一步，审设问。明确本题要求运用经济知识，分析