内容正文:
第三节 气体分子运动的统计规律
核心素养导学
物理观念 (1)初步了解什么是统计规律。
(2)了解气体分子运动的特点。
科学思维 能从宏观和微观的视角综合分析物理问题。
科学态度与责任 感受常规方式认识微观世界的微妙,渗透通过现象看本质的哲学思维方法。
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一、分子沿各个方向运动的概率相等
1.统计规律
(1)现象:个别事件的出现具有________,但大量的偶然事件却会表现出必然的规律。
(2)定义:大量事件出现的_____遵从一定的统计规律。
随机性
概率
2.气体分子运动的特点
自由性 气体分子间距离比较大,分子间的作用力很弱,除相互碰撞或跟器壁碰撞外,可以认为分子不受力而做___________运动,因而气体能充满它能达到的整个空间
随机性 分子之间频繁地发生碰撞,使每个分子的速度大小和方向频繁地改变,分子的运动杂乱无章
规律性 某一时刻某个分子的速度大小和方向完全是随机的,但是对由大量分子组成的气体整体来说,气体中任何一个方向运动的分子数目几乎_____,在宏观上表现为均衡性
匀速直线
相等
二、分子速率按一定的统计规律分布
1.气体分子速率分布图像,如图所示。
2.分布规律:气体分子速率呈现“________________”的分布规律。
中间多、两头少
1.下表为历史上某些统计学家以相同的方法抛掷硬币,出现正面朝上次数的统计表,从表中数据你能得出什么结论?
提示:随着抛掷次数的增加,硬币出现正、反面朝上的概率是相等的。
实验者 抛掷次数 出现正面次数
棣莫佛 2 048 1 061
布丰 4 040 2 048
皮尔逊 12 000 6 019
皮尔逊 24 000 12 012
2. 如图所示,瓶内装有一定质量的气体,如果环境温度逐渐升高,请对以下说法作出判断:
(1)气体分子的速率大小基本上是均匀分布的,每个速率区间的分子数大致相等。 ( )
(2)气体内部所有分子的速率都随温度的升高而增大。 ( )
(3)温度升高时,气体分子的平均速率增大,但并不是每个分子的速率都增大。 ( )
×
×
√
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新知学习(一)|对统计规律的理解
[重点释解]
1.实验一:抛掷硬币
这些数据说明,某一事件的出现纯粹是偶然的,但大量的偶然事件却会表现出一定的规律。这种大量偶然事件表现出来的整体规律,叫作统计规律。
2.实验二:用伽尔顿板模拟分子的无规则运动
实验过程与现象:
(1)从伽尔顿板的入口投入一个小球,该小球在下落过程中先后与许多小钉发生碰撞,最后落入某一个狭槽内,重复几次实验,可以发现小球每次落入的狭槽不完全相同。这表明,在每一次实验中,小球落入某个狭槽内的机会是偶然的(如图甲)。
(2)如果一次投入大量的小球,可以看到,落入每个狭槽内的小球数目是不相同的,在中央处的狭槽内小球分布的最多,离中央越远的狭槽内小球分布得越少,呈现一种“中间多,两头少”的分布规律(如图乙)。
[典例体验]
[典例] (多选)对于气体分子热运动服从统计规律的正确理解是 ( )
A.大量无序运动的气体分子组成的系统在总体上所呈现的规律性,称为统计规律
B.统计规律对所含分子数极少的系统仍然适用
C.统计规律可以由数学方法推导出来
D.对某些量进行统计平均时,分子数越多,出现的涨落现象越明显
[解析] 统计规律是对大量偶然事件而言的整体规律,对于少量的个别的偶然事件是没有意义的。个别的、少量的气体分子的运动规律是不可预知的,对于大量的气体分子的运动呈现出“中间多、两头少”的统计规律,所以选项A、D正确。
[答案] AD
[针对训练]
1.在研究热现象时,我们采用统计方法,这是因为 ( )
A.每个分子的运动速率随温度的变化是有规律的
B.个别分子的运动也具有规律性,只是它对整体效果的影响不明显罢了
C.在一定温度下,大量分子的速率分布是确定的
D.在一定温度下,大量分子的速率分布也随时间而变化
解析:只有大量气体分子运动的速率分布才是有规律的,即遵守统计规律,而个别气体分子的运动速率在不停地变化,没有一定的规律,故C项正确。
答案:C
2.伽尔顿板可以演示统计规律。如图,让大量小球从上方漏斗形入口落下,最终小球都落在槽内。重复多次实验后发现 ( )
A.某个小球落在哪个槽是有规律的
B.大量小球在槽内的分布是无规律的
C.大量小球落入槽内后均匀分布在各槽中
D.越接近漏斗形入口处的槽内,小球聚集越多
解析:根据统计规律可知,某个小球落在哪个槽是无规律的,选项A错误;大量小球在槽内的分布是有规律的,离入口越近的地方小球分布越多,选项B错误;大量小球落入槽内后不能均匀分布在各槽中,而是越接近漏斗形入口处的槽内,小球聚集越多,选项C错误,D正确。
答案: