【原创】华师大版七年级历史下册导学案：第5课 唐代的中外文化交流

课题：第5课《唐代的中外文化交流》 课型：新授课 课时：2课时 【学习目标】 ⒈知识识记 ⑴了解长安城的布局，知道长安既是全国的政治、经济、文化中心，又是开放性的国际大都会。 ⑵了解遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，认识我国的经济、文化在唐代处于世界领先地位，唐朝政府采取鼓励对外交往的政策，这些都促进了中外文化的交流。 ⒉能力培养： ⑴通过图片等直观教学手段，培养学生的观察能力和想象力。 ⑵通过学生的讲述，培养学生的口头表达能力。 ⒊情感教育与价值观 ⑴通过对玄奘、鉴真等不畏艰险，出国远行，学习交流的事迹介绍，启发学生不怕困难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求的精神。 ⑵通过本课学习，使学生认识唐代的强盛及其在国际上的地位，从而增强对中华民族优秀传统的认同情感。 ⑶玄奘、鉴真等人热心于文化交流，成为中外交往的友好使节，其业绩值得后人景仰。 【学习重难点】 重点：掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的基本史实。www.zk5u.com中考资源网 难点：牢记鉴真、玄奘的历史功绩。网[来源:学.科.网Z.X.X.K] 【知识链接】 动画片《西游记》的主题歌《一个师傅仨徒弟》。歌中的“唐三藏”指谁？“西天取经上大路”中的“西天”指哪里？ 【学法指导】 通过学生的讲述，培养学生的口头表达能力。 【自主学习】 （一）唐都长安 唐朝的都城在哪里？今天的哪个城市？看书回答以下问题： ⑴长安城由哪几部分组成？城市规划布局有什么特点？ ⑵在图上指出商店和作坊的集中地。 ⑶长安城人口有多少？外来的居民有哪些？举例说明“胡风”盛行。 （日本《平城京》平面图，说说它的布局。为什么？）与长安一样，也有朱雀大街，东、西市等，模仿唐代长安规划营造。说明当时长安城的设计在国内外影响很大。 （二）玄奘西行 盛唐时，中国国家统一，经济繁荣，文化发达，与外国的经济和文化往来十分频繁。与唐朝建立经济文化联系的国家很多，主要有：_______________________________。中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧_____。（天竺：即指今天的印度、巴基斯坦和孟加拉）请同学们看书玄奘西行这部分内容考虑以下问题：[来源:学_科_网Z_X_X_K] ⒈玄奘为什么西行？结合“玄奘西行”图，说说西行的经过 ⒉玄奘的重大贡献有哪些？ ⒊玄奘的哪些精神值得你学习？ ⒋讨论：《西游记》中有关唐僧的描绘与