第1节 认识原子核 （课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中物理选择性必修第三册（鲁科版）

第5章　原子核与核能 第1节　认识原子核 核心 素养 导学 物理观念 (1)了解放射性现象和放射性元素。 (2)知道三种射线的特性。 (3)了解原子核的组成，会正确写出原子核的符号。 (4)知道同位素的概念及在生产生活中的应用。 科学思维 三种射线的本质、特点及应用。 科学探究 (1)了解探究质子和中子在发现过程中运用的物理原理。 (2)探究三种放射线的穿透能力。 科学态度与责任 通过对原子核结构的探究，感悟探索微观世界的研究方法，强化证据意识和推理能力。 一、天然放射现象的发现　认识三种放射线 1．天然放射现象的发现 (1)发现：1896年，___________发现铀盐能自发地放出某种看不见的射线，这种射线能穿透黑纸，使照相底片感光。 (2)天然放射现象：物质能_________放出射线的现象。 (3)放射性：物质放出______的性质。 (4)放射性元素：具有________的元素。 贝可勒尔 自发地 射线 放射性 2．认识三种射线 (1)α射线：α射线是高速运动的____________ ( He)粒子流，很容易使空气_____，穿透能力很____，一张_____或一张_____就能将它挡住。 (2)β射线：β射线是高速运动的______ (－ e)流，电离作用较_____，穿透能力较____，能穿透________厚的铝板。 (3)γ射线：γ射线是波长很短的_______，电离作用很____，穿透能力很____，能穿透________厚的铅板。 氦原子核 电离 弱 铝箔 薄纸 电子 弱 强 几毫米 电磁波 弱 强 几厘米 二、质子和中子的发现　原子核的组成 1．质子的发现 (1)为了探测原子核的结构，1919年，_________做了用α粒子轰击氮原子核的实验，发现了______。 (2)发现质子的核反应方程为 He＋ N―→__________。 2．中子的发现 (1)卢瑟福发现质子后，预想核内还有一种不带电的中性粒子，并给这种“粒子”起名为______。1932年，查德威克利用_____进行实验，证明了中子的存在。 (2)发现中子的核反应方程为 He＋ Be―→_____________。 卢瑟福 质子 中子 云室 3．原子核的组成 (1)组成：原子核由_____和_____组成。_____和______统称为核子，它们的质量几乎相等。 (2)原子核的质量和质量数：原子核的质量等于核内_____和______的质量之和，近似等于核子质量的______倍。通常用这个整数代表原子核的_________，称为原子核的________，质量数等于核子数。 (3)核电荷数：原子核的电荷数简称__________，等于原子核内的______数，也等于原子核外的______数，并且核电荷数就是元素周期表中的_________。 质子 中子 质子 中子 质子 中子 整数 相对质量 核电荷数 质子 电子 原子序数 质量数 质子 中子 质子 4．同位素 (1)同位素：具有相同________、不同________的原子核互称同位素。 (2)因为具有相同的质子数，所以同位素是同一种元素；因为原子核内中子数不同，所以同位素的质量数不同；又因为原子核外电子数相同，所以同位素的化学性质相同。 (3)氢的同位素：氕( H)、_____ ( H)和____ ( H) 质子数 中子数 氘 氚 5．核反应与核反应方程 (1)核反应：原子核在其他粒子的轰击下产生___________的过程。 (2)核反应方程：用原子核符号描述____________的式子。 1. 1896年，法国物理学家贝克勒尔首先发现了天然放射现象。 (1)贝克勒尔是根据什么发现的天然放射现象？ (2)贝克勒尔以后又是谁发现了两种更强的放射性元素？ 提示：(1)贝克勒尔是根据铀和含铀的矿物质能使用黑纸包住的照相底片感光，发现了天然放射现象。 (2)后来玛丽·居里和她丈夫皮埃尔·居里发现了钋、镭两种放射性元素。 新原子核 核反应过程 2．1919年，卢瑟福用镭放射出的α粒子轰击氮原子核，从氮原子核中打出了一种新的粒子——质子。以后，人们用同样的方法从氟、钠、铝等原子核中都打出了质子，由此断定，质子是原子核的组成部分。绝大多数原子核的质量与电荷量之比都大于质子的相应比值。卢瑟福猜想，原子核内可能还存在着另一种粒子，它的质量与质子相同，但是不带电，他把这种粒子叫作中子。1932年，卢瑟福的学生查德威克通过实验证实了这个猜想。 请对以下说法作出判断： (1)质子和中子都不带电，是原子核的组成成分，统称为核子。 ( ) (2)原子核的电荷数等于核内的质子数，也就是这种元素的原子序数。 ( ) (3)同位素具有不同的化学性