内容正文:
部编人教版道德与法治三年级下册第一单元第2课
不一样的你我他
1
请以小组为单位,互相比一比,你们的树叶一样吗?它们有什么不同?
找找我们的不同“
2
叶子之间有什么不同呢?有完全相同的两片叶子吗?
颜色不同
叶脉不同
性状不同
大小不同
找找我们的不同“
3
世界上没有完全相同的两片树叶,那么,世界上有没有完全相同的两个人呢?
找找我们的不同“
4
如果把我们的班级比作一棵大树,那么每位同学就像树上的一片叶子。在我们的班级树上,每片可爱的小叶子,有很多相同点,可又各有不同。
找找我们的不同“
5
请起立认真听问题,
如果你的答案是“Yes”,请站起来并举起双手,大声喊“Yes”;
如果你的答案是“No”,请把双手交叉与胸前。
活动过程当中,请你观察一下周围的同学,他们跟你的答案一样吗?
小游戏:Yes or No
找找我们的不同“
6
她们除了外表相同之外有什么明显的不同?
找找我们的不同“
7
安全通行证
发挥你的想象,以圆为基础,用水彩笔在上面作画,并涂上颜色。然后介绍一下自己的创意。
为什么同样是在圆上作画,每个人画的各不相同呢?
找找我们的不同“
8
安全通行证
与“不同”友好相处
你能从这些瓶盖中找到能盖好瓶子的那一个吗?
思考:其他盖子为什么盖不上呢?
9
安全通行证
与“不同”友好相处
你喜欢和什么样的人交朋友呢?
你会和你的好朋友吵架吗?吵架的原因是什么?
读周同同日记,你觉得他能找到好朋友吗?为什么?
3月3日 星期一 天气:晴
转到新学校,我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同,想法也完全相同,这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。
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安全通行证
与“不同”友好相处
一般来说,我们更喜欢和自己相似的、情投意合的人交朋友,但是如果我们过于强调这一点,会怎么样呢?
我们身边的每一个人都是不同的,学会和“不同"人相是我们必须具备的本领。
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安全通行证
与“不同”友好相处
有些同学和“不同”的同学相处,心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢?
胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
想一想,男生和女生一起玩就不好吗?反过来,女生喜欢与男生一起玩呢?
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安全通行证
与“不同”友好相处
有些同学和“不同”的同学相处,心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢?
我都会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,觉得没法跟他谈到一起去。
想一想,不太懂电脑就土吗?李雨会不会有其他方面的优点呢?
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安全通行证
与“不同”友好相处
有些同学和“不同”的同学相处,心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢?
我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。
想一想,急性子就好吗?急性子和慢性子交朋友有什么益处呢?
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用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
学会欣赏他人,善于发现别人的优点,谦虚地向他人学习。
学会宽容,宽容他人的小毛病,原谅他人的错误。
互帮互助,为朋友做自己力所能及的事情。
尊重自己的朋友,不要随便议论,也不要乱起外号。
交友小技巧
与“不同“友好相处
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安全通行证
“不同”让生活更精彩
生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,是什么样的情景呢?
不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。
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安全通行证
“不同”让生活更精彩
生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,是什么样的情景呢?
不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
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安全通行证
“不同”让生活更精彩
看到这些场面,你有什么感受和想法?
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看到这些场面,你有什么感受和想法?
正是因为“不同”,我们才拥有一个丰富多彩的世界,我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同人交往。学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
“不同”让生活更精彩
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安全通行证
课后拓展
1.运用自己的“不同”让班级变得更精彩。
2.想一想我们生活中每个人还有哪些不同之处?如何去包容这些不同之处?
“不同”让生活更精彩
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下课时间到啦
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Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
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