第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册

第1课 隋朝的统一与灭亡 一、单项选择题 1．下列有关隋朝历史的叙述，错误的是（   ） A．隋朝的建立者是杨坚，他是隋文帝 B．隋文帝为了加强南北交通开凿大运河 C．隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣 D．隋朝的都城在长安 2．“将录取的重心落到了‘才’上而非‘门第’上，从而将全国精英吸到了国家管理网络中，最大限度地扩大了统治的基础。”这句话评价的是（   ） A．禅让制 B．分封制 C．科举制 D．郡县制 3．隋朝是短暂的，但它留下的物质遗产、文化遗产，直到以后很长时间都让人受用无穷。其中的物质遗产、文化遗产分别指 A．都江堰分封制 B．长城小篆 C．大运河科举制 D．清长城文字狱 4．蒙曼教授在百家讲坛开讲《大隋风云》时说：“对隋文帝建立的丰功伟绩，怎么评价都不过分。”“怎么评价都不过分”的丰功伟绩是（   ） A．实现了南北重新统一 B．开创了“贞观之治”的局面 C．创设了科举制度 D．开通了纵贯南北的大运河 5．图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，较贴切的是 A． B． C． D． 6．隋文帝规定：六宫妃嫔，穿过和洗过的旧衣服，都要再穿；日常饮食只要不是举行宴会，最多只能有一个肉菜。开皇三年，隋文帝罢去508个郡，共减少官吏5.6万人。由此可见，隋文帝（   ） A．生活奢侈 B．虚心纳谏 C．变革礼仪 D．崇尚节俭 7．唐玄宗在位前期，选贤任能，整顿吏治，将唐朝推向全盛时期。史称这一时期为“（   ）”。 A．光武中兴 B．贞观之治 C．文景之治 D．开元盛世 8．2500年来，大运河生动记录了国脉的时代赓续，传承着民族的璀璨文明。大运河开凿于春秋时期，完成于隋朝。关于隋朝大运河，下列表述不正确的是（   ） A．是古代世界上最长的运河 B．以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭 C．加强了南北地区政治、经济和文化交流 D．连接了海河、黄河、淮河、长江和珠江五大水系 9．隋炀帝不只是一个暴君，还是一位才华横溢的诗人。“我梦江南好，征辽亦偶然，但存颜色在，离别只今年”就出自他之手。他为了“江南好”、“征辽”而采取的活动是（   ） A．修建北方驰道 B．三次攻打高丽 C．开凿大运河 D．巡游江都 10．隋文帝灭掉陈朝，统一全国，距今年（2021年）已经有多少年的历史 A．1438年 B．1435年 C．1432年 D．1430年 11．德清因出了状元蔡升元和丙辰科榜眼胡会恩而成为甲科盛地。与德清成为“一邑甲科之盛”有关的制度是（   ） A．九品中正制 B．察举制 C．科举制 D．世袭制 12．隋唐时期，江都（今扬州）发展较快，经济地位日益重要。据下图可知，江都地位的上升得益于（   ） A．其为隋朝都城之一 B．大运河以其为中心 C．位于运河与长江交汇之地 D．经济重心的南移最终完成 13．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解，正确的是（   ） ①繁荣而短暂 ②实现了统一 ③统治者残暴 ④大运河开通 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．隋朝大运河开凿于605年至610年如果从北向南依次通过运河，经过的河段依次是 A．江南河→邗沟→通济渠→永济渠 B．通济渠→邗沟→永济渠→江南河 C．永济渠→通济渠→邗沟→江南河 D．邗沟→江南河→永济渠→通济渠 15．他在位时开创科举，开凿运河，造福后世。他好大喜功，不惜民力，结果落了个万世唾骂的恶名。这里说的“他”是（   ） A．秦始皇 B．汉武帝 C．光武帝 D．隋炀帝 二、非选择题 16．一河贯南北，文脉承古今。阅读材料，回答问题。 材料一：隋朝时，在已有天然水道和人工运河的基础之上，开凿了一条贯穿南北的大运河。某同学为进一步了解大运河，翻阅书籍，看到如下描述。 西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。 ——（唐）杜佑《通典》 (1)结合所学知识，简述大运河的历史价值。 材料二：该同学从书中摘录了有关隋朝大运河的评价，并制作了如下书摘。 书摘一：隋之疏淇汴……在隋之民不胜其害也，在唐之民不胜其利也。 ——（唐）皮日休《皮子文薮•汴河铭》 书摘二：隋炀帝开凿运河，本是惠及百姓、泽被后世，利国利民的工程，但因劳役过于繁重，反而成了一项虐政，加速了农民起义的爆发。但是运河的开通，对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固，都起了巨大的作用。 ——安作璋主编《中国运河文化史》（上册） (2)材料二中对隋朝大运河的评价，对我们认识史事有何借鉴意义？ 17．有人说“隋朝犹如一道流星，划亮了大唐盛世的夜空；又如一朵昙花，短暂而璀璨。”阅读下列材料，回答问题。 【功载千秋】 材料一：直到隋唐时期，统治者们才摸索出一套防止富室贵族垄断权力的选官制度。 ——美国